第1个回答 2007-11-12
这问题很简单.数学是靠理解的.所以孩子一般融会贯通的话就可以做题做的很顺.而语文这方面是要用心去记的.如果自己不想记,即使把书放面前2个小时也记不住.
还有语文成绩差主要原因就出在默写这个环节上吗?
如果是这样的话建议可以给孩子一些背诵方法.分段背诵,最后合起来这个效果不错.其实背诵不是只背字,而是要背内容.如果不明白在说什么光记文字是很困难的.
默写的话也关系到字的记忆问题,有些孩子背的很流利.一写起来错别字一大堆.所以当孩子需要背诵一篇新课文的同时.你让孩子背完之后就默写下来.错别字再额外订正在旁边.绝对不是记忆力的问题.不过孩子精神要弄好,就是休息的搭配.
还有就是不要让孩子一次性背太多.几个自然段就好.否则很容易忘.但是没学习一篇新的最好都要即使背好.积累多了问题就不好了.然后一周稍微总结下,半学期复习下.就OK了.
第2个回答 2007-11-13
你好,你的孩子的问题,我儿子也遇到了,那么听你说的,背写,默写的事,应该是字词有问题,那么要教孩子方法,有什么能让他记住的情况,例如,偏旁或意思,前几天学了一个,潸然泪下的潸,大人还记不得,孩子怎么记,首先,偏旁,泪嘛,有水,再加上他的理解,总之,记住是目的,只是举一例,我的意思就是,孩子适合的就是最好的,最有效的!
千万不要伤到他就可以了!让他开心地学习!