第1个回答 2012-03-22
在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！
2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕 “幸福中国”四个字，使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福，就要努力创造、奋斗！
每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
祝幸福是什么，让一千个人来回答，就有一千个答案。有人说,“是拥有一个快乐美满的家庭”，有人说，“是快乐生活每一天”，而我认为，幸福是一种感觉，幸福是一种享受，幸福是一种心底的满足。那么，建设幸福新中国，就是让每个龙的传人都感到幸福、快乐，就是让祖国的山山水水都更加秀美、亮丽。
建设幸福中国是全体中国人民殷切的希望，作为一个小学生我也要贡献自己的力量，每天太阳升起时候，我都会对着东方微笑，对着太阳公公说“我今天一定努力学习，学得更多的知识去建设幸福中国。”在学校，我会帮助身边每个同学，让助人为乐变成一种幸福。我会尊敬师长，让她们因我的存在而幸福。
建设幸福中国需要国家的政策的扶持，更需要群体人民的努力。工人叔叔生产出更多合格的产品，农民伯伯种出更多的粮食，他们为幸福的中国提供物质基础。科学家致力于科学研究，为幸福的中国提供先进的技术，作家写出更多的作品，为幸福中国提供精美的精神食量。
我国经济发展了，人民富裕了，这为建设幸福中国提供了物质基础。以前，我回老家的时候，看到是一排排破败的平房，泥泞不堪的道路，现在，一幢幢两层洋楼鳞次栉比，笔直的柏油马路，一直延伸到很远的地方。网络已经进入了千家万户，农民伯伯乐呵呵地用拿惯了锄头的粗糙手拿着鼠标点击着新的生活，多么幸福呀！
祖国经济飞速发展，国际地位日益提高，让全体中国人都感受到富裕起来的中国人更加幸福，我们作为新世纪的一代，更是生活在幸福之中，我们享受着幸福生活，我们更应该建设幸福中国。我知道，我国西部还有很多和我同龄孩子，他们生活还很艰苦，没有很多玩具，没有学习用品，我要攒下每一分钱，捐给希望工程，让更多的同龄的孩子活在幸福之中，我建设幸福中国贡献自己一份力量。愿祖国在新的一年里能够繁荣富强，龙腾虎跃，越来越“幸福"!幸福
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第2个回答 2012-03-22
在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！
2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕 “幸福中国”四个字，使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福，就要努力创造、奋斗！
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。比如：我的学校操场跑道原来是用水泥做的，而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用“多媒体”教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数，而以前呢，根本不能和现在一起相提并论！
每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
祝幸福是什么，让一千个人来回答，就有一千个答案。有人说,“是拥有一个快乐美满的家庭”，有人说，“是快乐生活每一天”，而我认为，幸福是一种感觉，幸福是一种享受，幸福是一种心底的满足。那么，建设幸福新中国，就是让每个龙的传人都感到幸福、快乐，就是让祖国的山山水水都更加秀美、亮丽。
建设幸福中国是全体中国人民殷切的希望，作为一个小学生我也要贡献自己的力量，每天太阳升起时候，我都会对着东方微笑，对着太阳公公说“我今天一定努力学习，学得更多的知识去建设幸福中国。”在学校，我会帮助身边每个同学，让助人为乐变成一种幸福。我会尊敬师长，让她们因我的存在而幸福。
建设幸福中国需要国家的政策的扶持，更需要群体人民的努力。工人叔叔生产出更多合格的产品，农民伯伯种出更多的粮食，他们为幸福的中国提供物质基础。科学家致力于科学研究，为幸福的中国提供先进的技术，作家写出更多的作品，为幸福中国提供精美的精神食量。
我国经济发展了，人民富裕了，这为建设幸福中国提供了物质基础。以前，我回老家的时候，看到是一排排破败的平房，泥泞不堪的道路，现在，一幢幢两层洋楼鳞次栉比，笔直的柏油马路，一直延伸到很远的地方。网络已经进入了千家万户，农民伯伯
第3个回答 2012-04-30
在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！
2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕 “幸福中国”四个字，使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福，就要努力创造、奋斗！
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。比如：我的学校操场跑道原来是用水泥做的，而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用“多媒体”教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数，而以前呢，根本不能和现在一起相提并论！
每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
祝幸福是什么，让一千个人来回答，就有一千个答案。有人说,“是拥有一个快乐美满的家庭”，有人说，“是快乐生活每一天”，而我认为，幸福是一种感觉，幸福是一种享受，幸福是一种心底的满足。那么，建设幸福新中国，就是让每个龙的传人都感到幸福、快乐，就是让祖国的山山水水都更加秀美、亮丽。
建设幸福中国是全体中国人民殷切的希望，作为一个小学生我也要贡献自己的力量，每天太阳升起时候，我都会对着东方微笑，对着太阳公公说“我今天一定努力学习，学得更多的知识去建设幸福中国。”在学校，我会帮助身边每个同学，让助人为乐变成一种幸福。我会尊敬师长，让她们因我的存在而幸福。
建设幸福中国需要国家的政策的扶持，更需要群体人民的努力。工人叔叔生产出更多合格的产品，农民伯伯种出更多的粮食，他们为幸福的中国提供物质基础。科学家致力于科学研究，为幸福的中国提供先进的技术，作家写出更多的作品，为幸福中国提供精美的精神食量。
我国经济发展了，人民富裕了，这为建设幸福中国提供了物质基础。以前，我回老家的时候，看到是一排排破败的平房，泥泞不堪的道路，现在，一幢幢两层洋楼鳞次栉比，笔直的柏油马路，一直延伸到很远的地方。网络已经进入了千家万户，农民伯伯乐呵呵地用拿惯了锄头的粗糙手拿着鼠标点击着新的生活，多么幸福呀！
祖国经济飞速发展，国际地位日益提高，让全体中国人都感受到富裕起来的中国人更加幸福，我们作为新世纪的一代，更是生活在幸福之中，我们享受着幸福生活，我们更应该建设幸福中国。我知道，我国西部还有很多和我同龄孩子，他们生活还很艰苦，没有很多玩具，没有学习用品，我要攒下每一分钱，捐给希望工程，让更多的同龄的孩子活在幸福之中，我建设幸福中国贡献自己一份力量。愿祖国在新的一年里能够繁荣富强，龙腾虎跃，越来越“幸福"!
在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！
2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。整本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。整本书仅仅围绕 “幸福中国”四个字，使我们大家感受到了幸福中国的繁荣富强。1949年中华人民共和国正式成立、1978年中国共产党领导中国人民实施改革开放……这些历史表明想要幸福，就要努力创造、奋斗！
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。比如：我的学校操场跑道原来是用水泥做的，而现在是用塑胶﹔原来教学楼是4楼现在变为6楼﹔教室原来是脏兮兮的，窄窄的，光线昏暗而现在教室宽敞明亮，南北透风，光线充足，现在老师还用“多媒体”教学呢！现在学校经常搞些活动，有运动会、有讲故事比赛还有唱歌比赛……数不胜数，而以前呢，根本不能和现在一起相提并论！
每当夜幕降临，虽然天已经黑了，但是在广场跳舞的那些人心还是火热热的。你瞧那位阿姨在广场的音乐伴奏下，手势一挥，脚步一踏，腰一扭就成了幸福中国的和谐篇章。
再比如现在九年义务教育不要交学费，爸爸妈妈可以用这些省下的钱帮我买课外书，让我丰富课余生活，让我在知识的海洋里畅游！
像这种例子还有很多很多。它蕴含这许许多多的艰辛与汗水和感动。我读完《建设幸福中国》这本书之后，我认为建设幸福中国人人有责，哪怕是一点点微薄之力，大家一起努力，汇聚成大海。如果你问我怎样才能幸福，我会毫不犹豫的回答你，只有国家幸福，我们才会更加幸福！
祝幸福是什么，让一千个人来回答，就有一千个答案。有人说,“是拥有一个快乐美满的家庭”，有人说，“是快乐生活每一天”，而我认为，幸福是一种感觉，幸福是一种享受，幸福是一种心底的满足。那么，建设幸福新中国，就是让每个龙的传人都感到幸福、快乐，就是让祖国的山山水水都更加秀美、亮丽。
建设幸福中国是全体中国人民殷切的希望，作为一个小学生我也要贡献自己的力量，每天太阳升起时候，我都会对着东方微笑，对着太阳公公说“我今天一定努力学习，学得更多的知识去建设幸福中国。”在学校，我会帮助身边每个同学，让助人为乐变成一种幸福。我会尊敬师长，让她们因我的存在而幸福。
建设幸福中国需要国家的政策的扶持，更需要群体人民的努力。工人叔叔生产出更多合格的产品，农民伯伯种出更多的粮食，他们为幸福的中国提供物质基础。科学家致力于科学研究，为幸福的中国提供先进的技术，作家写出更多的作品，为幸福中国提供精美的精神食量。
我国经济发展了，人民富裕了，这为建设幸福中国提供了物质基础。以前，我回老家的时候，看到是一排排破败的平房，泥泞不堪的道路，现在，一幢幢两层洋楼鳞次栉比，笔直的柏油马路，一直延伸到很远的地方。网络已经进入了千家万户，农民伯伯......（此处省略N字）