谁有关于初二上册物理声现象1至3节的练习题(最好加答案)

谁有关于初二上册物理声现象1至3节的练习题(最好加答案)

1、桌上的鱼缸中有几条金鱼,你若用手敲击桌面,鱼立刻受惊乱窜,这时,水中的鱼听到的声音主要是通过以下哪个途径传来的? ( )
A、空气——水——鱼 B、桌子——空气——水——鱼
C、桌子——鱼缸——水——鱼 D、桌子——空气——鱼
2、下列说法中正确的是 ( )
A、声音在真空中也能传播 B、声音在固体中的传播速度比空气中慢
C、回声到达人耳比原声晚不到0.1s,回声和原声会混在一起,使原声加强
3、下列声音属于气体振动而发出的声音的是 ( )
A、咚咚的鼓声 B、滔滔的流水声 C、隆隆的炮声 D、悦耳的歌声
4、宇航员在太空中谈话常用一根棒接触,原因是 ( )
A、防止两分开 B、示意谈话内容 C、作传声的媒介 D、防止意外事故
D、登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈
6、龙舟赛时,阵阵鼓声是由于____的振动而产生的,并经过______传入人耳。
7、将手表放在枕头下面,隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀哒”声,这表明_______传声能力比________传声能力强。
8、鱼儿会被岸上的说话声吓跑表明____能传声,“土电话”表明______能传声。
9、小王对着高墙大喊一声,经过1.2s的时间听到回声,高墙离小王多远?
1.人们听到自己讲话的声音( )
A.首先是骨传导传播来的 B.骨传导和空气传导同时传来的
C.首先是空气传播来 D.骨传导在先,空气传导在后,几乎是同时传来的
2 关于我们怎样听到声音的讨论,以下正确的是( )
A.人们只能通过耳朵听声音 B.只有失去听觉的人才能利用骨传导来听声音。
C.人们不仅能用耳朵感知声音,而且也能利用骨传导来听声音
D.以上三种说法都有道理
3 动物在活动时常常忘不了竖起耳朵,并且还不时地转动头和耳朵的方向,这是 因为( )
A.向其他动物示威 B.判断声源的位置 C.动物的一种习惯动作 D. 赶走小虫
4我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )
A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小,听不到
C.老师讲课的声音根本没有回声 D. 回声与原声混在一起
5 人在闭上双眼时,仍能准确地判断出声源的方位,这是利用( )
A、 回声效应 B、双耳效应 C、骨传导 D、声音立体效应
6 对于人失去听觉,下列说法错误的是:( )
A.人只要失去听觉,就不能感知声音;
B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音;
C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音; D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉.
7 人能够听到声音所具备的条件是( )
A.有振动物体就能产生声音 B.振动在入耳的感觉范围内就能听到声音
C.有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内 D.以上说法都不对
8 要想使人们在剧场里听到立体声效果: ( )
A.至少要安装一个扬声器; B.至少要安装两个扬声器;
C.至少要安装三个扬声器; D.至少要安装四个扬声器.
9 年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的。
10 在声音传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍,人都会失去听觉,但如果只是传导障碍,例如__________损坏,而__________没有损坏,则可以利用__________传导来听到声音。
11 音乐家贝多芬晚年失聪后,用牙咬住木棒的一端,另一端在钢琴上来“听”自己的琴声,这是通过__________方式引起听觉的。
12 在教室里敲一下音叉,同学们能听到由音叉 而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是 。声音传到人耳的详细情况是:音叉振动在空气中激起 ,传到人耳时引起耳内 振动,从而产生听觉。
13 你知道吗?蛇是没有耳朵的。如果蛇将头贴在地面上,头中的一块骨头就会接受到正在接近它的动物活动时发出的声音,由此可知,蛇是利用_____________传声去“倾听”敌人和猎物声音的。
14人耳听到声音的3个条件是:________,__________,___________
15有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理_________________ 。
16如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间.把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听 到敲钟似的响声,通过撞击金属叉子_______发声,声音主要通过____ 传递到人耳.
17、 信息1 :据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作.
信息2 :有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物.
请综合1 、2 所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点 ( )
A.只有固体才能传声
B.固体能将声音放大
C.声音在固体中传播比空气中更快
D.以上说法都不正确

1.人们听到自己讲话的声音( )
A.首先是骨传导传播来的 B.骨传导和空气传导同时传来的
C.首先是空气传播来 D.骨传导在先,空气传导在后,几乎是同时传来的
2 关于我们怎样听到声音的讨论,以下正确的是( )
A.人们只能通过耳朵听声音 B.只有失去听觉的人才能利用骨传导来听声音。
C.人们不仅能用耳朵感知声音,而且也能利用骨传导来听声音
D.以上三种说法都有道理
3 动物在活动时常常忘不了竖起耳朵,并且还不时地转动头和耳朵的方向,这是 因为( )
A.向其他动物示威 B.判断声源的位置 C.动物的一种习惯动作 D. 赶走小虫
4我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )
A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小,听不到
C.老师讲课的声音根本没有回声 D. 回声与原声混在一起
5 人在闭上双眼时,仍能准确地判断出声源的方位,这是利用( )
A、 回声效应 B、双耳效应 C、骨传导 D、声音立体效应
6 对于人失去听觉,下列说法错误的是:( )
A.人只要失去听觉,就不能感知声音;
B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音;
C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音; D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉.
7 人能够听到声音所具备的条件是( )
A.有振动物体就能产生声音 B.振动在入耳的感觉范围内就能听到声音
C.有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内 D.以上说法都不对
8 要想使人们在剧场里听到立体声效果: ( )
A.至少要安装一个扬声器; B.至少要安装两个扬声器;
C.至少要安装三个扬声器; D.至少要安装四个扬声器.
9 年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的。
10 在声音传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍,人都会失去听觉,但如果只是传导障碍,例如__________损坏,而__________没有损坏,则可以利用__________传导来听到声音。
11 音乐家贝多芬晚年失聪后,用牙咬住木棒的一端,另一端在钢琴上来“听”自己的琴声,这是通过__________方式引起听觉的。
12 在教室里敲一下音叉,同学们能听到由音叉 而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是 。声音传到人耳的详细情况是:音叉振动在空气中激起 ,传到人耳时引起耳内 振动,从而产生听觉。
13 你知道吗?蛇是没有耳朵的。如果蛇将头贴在地面上,头中的一块骨头就会接受到正在接近它的动物活动时发出的声音,由此可知,蛇是利用_____________传声去“倾听”敌人和猎物声音的。
14人耳听到声音的3个条件是:________,__________,___________
15有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理_________________ 。
16如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间.把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听 到敲钟似的响声,通过撞击金属叉子_______发声,声音主要通过____ 传递到人耳.
17、 信息1 :据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作.
信息2 :有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物.
请综合1 、2 所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点 ( )
A.只有固体才能传声
B.固体能将声音放大
C.声音在固体中传播比空气中更快
D.以上说法都不正确

1.乐音的三个特征是____、____和____.2.人在野外喊话时,为了减少声音的分散,常把双手合拢做成喇叭状围在口边,这是为了增大声音的____.
3.男中音放声高歌,女高音小声伴唱,____的响度大,____的音调高.
4.比较牛和蚊子的叫声,____的叫声音调高,____的叫声响度大.
5.不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声 [ ]
  A.音调高   B.音调低 C.响度大   D.响度小
6.用大小不同的力敲同一个音叉,发出声音的不同之处是[ ]
  A.声速   B.音调 C.响度   D.音色
7.用钢琴和提琴同时演奏一首乐曲,常能明显区别出钢琴声与提琴声,这是因为钢琴与提琴的 [ ]A.音调不同B.响度不同 C.音色不同 D.音调响度都不同
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-03-16
一 选择题;
1医生在诊病时使用听诊器,听诊器: ( )
A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B、能改变心跳的频率,使音调变调
C、能改变心跳的音色,使声音好听些 D、能减小声音传播过程中的能量损耗
2 昆虫飞行翅膀要振动,蝴蝶每秒振动5~6次,蜜蜂每秒振动400次左右,当它们从你身后飞过时,凭你的听觉( )
A、能感到蝴蝶从你身后飞过 B、能感到蜜蜂从你身后飞过C、都能感到它们从身后飞过D都不能感受到它们从身后飞
3.下列关于声音的产生,说明正确的是(  )。
A.正在发声的物体都在振动
B.物体停止振动后仍能发出很弱的声音
C.振动停止,声音也停止
D.只要物体振动,我们就能听到声音
4.有经验的铁路工人,在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时,常用锤子敲敲就会找出故障,这主要时根据(  )
A.声音的响度来判断 B.声音的音色来判断
C.声音的音调来判断 D.声音是否悦耳来判断
5.人能看见蝙蝠在空气中飞行,很难听到蝙蝠发出的声音的原因是(  )
A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太高
C.蝙蝠不会发声 D.蝙蝠发出的声音频率太低
6.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是(  )
A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发声
7.在日常生活中,常用“高声大叫”“轻言细语”来形容人的说话情况,这里的“高”和“低”实际是指(  )
A.人说话的响度 B.人说话的音调
C.人说话的音色 D.以上说法都不对
8.日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质,下列一些做法中用以达到这一目的的是(  )
A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B.瓜农用手拍打西瓜
C.瓦匠用瓦刀敲打红砖 D.自行车上敲打车铃
9.声音在传播过程中,下列说法正确的是(  )
A.音调会逐渐变低 B.响度会逐渐变小
C.音色会逐渐变差 D.以上说法都不对
10.下列说法,正确的是(  )
A.如果只有鼓膜损坏了,使用助听器是不能听见声音的
B.如果只有听小骨损坏了,使用助听器是不能听见声音的
C.如果听觉神经损坏了,使用助听器是不能听见声音的
D.以上说法都是正确的
11.人要想通过广播听到立体音乐,至少需要几只喇叭(  )
A.一只 B.两只 C.三只 D.无数只
二 填空题;
1.声音是由物体的_________产生的。敲锣发声,________在振动;拉小提琴时,______在振动;人在讲话时,用手指摸颈前喉头部分,会感到声带在___________;刮风时,听到“呼呼”的叫声,这声音是由______________产生的;“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这些声音都是由于物体的__________产生的。
2.甲、乙两位同学找到了安装在大楼墙上的很长的空心钢管做实验,甲同学把耳朵贴在钢管的一端,乙同学在钢管的另一端敲打一下,甲同学听到_____次敲击声,其中第一次听到的声音是通过_____传播的,第二次听到的声音是通过_____传播的;因为声音在_____中的传播速度大于在____中的传播速度。如果在钢管中装满水,继续做上述操作,甲同学将会听到_____次敲击声。
3.人听到声音的条件是:⑴_______________________;⑵____________________;⑶____________________。
4.口琴可发出多种不同音调的声音,这是由于口琴内有长短不同的金属片,短金属片振动频率__________,音调________。
5.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,____________叫声的音调高,__________叫声的响度大。
6.唐诗《枫桥夜泊》诗中有“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声,是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击,产生_______而发声,声音通过________传播到客船上,客船上的人才能听到钟声。而客船上的人能辨别出来是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音,实际上他是根据声音的_______来判断的。
第2个回答  2012-03-16
1、桌上的鱼缸中有几条金鱼,你若用手敲击桌面,鱼立刻受惊乱窜,这时,水中的鱼听到的声音主要是通过以下哪个途径传来的? (C )
A、空气——水——鱼 B、桌子——空气——水——鱼
C、桌子——鱼缸——水——鱼 D、桌子——空气——鱼
2、下列说法中正确的是 ( C )
A、声音在真空中也能传播 B、声音在固体中的传播速度比空气中慢
C、回声到达人耳比原声晚不到0.1s,回声和原声会混在一起,使原声加强
3、下列声音属于气体振动而发出的声音的是 ( A )
A、咚咚的鼓声 B、滔滔的流水声 C、隆隆的炮声 D、悦耳的歌声
4、宇航员在太空中谈话常用一根棒接触,原因是 ( C )
A、防止两分开 B、示意谈话内容 C、作传声的媒介 D、防止意外事故
D、登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈
6、龙舟赛时,阵阵鼓声是由于_鼓面___的振动而产生的,并经过_空气_____传入人耳。
7、将手表放在枕头下面,隔着枕头能清楚地听到手表的“嘀哒”声,这表明__固体_____传声能力比__气体______传声能力强。
8、鱼儿会被岸上的说话声吓跑表明水(液体)__能传声,“土电话”表明__固体____能传声。
9、小王对着高墙大喊一声,经过1.2s的时间听到回声,高墙离小王多远?
1.人们听到自己讲话的声音( )
A.首先是骨传导传播来的 B.骨传导和空气传导同时传来的
C.首先是空气传播来 D.骨传导在先,空气传导在后,几乎是同时传来的
2 关于我们怎样听到声音的讨论,以下正确的是( )
A.人们只能通过耳朵听声音 B.只有失去听觉的人才能利用骨传导来听声音。
C.人们不仅能用耳朵感知声音,而且也能利用骨传导来听声音
D.以上三种说法都有道理
3 动物在活动时常常忘不了竖起耳朵,并且还不时地转动头和耳朵的方向,这是 因为( )
A.向其他动物示威 B.判断声源的位置 C.动物的一种习惯动作 D. 赶走小虫
4我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )
A.老师讲课的声音太小。 B.回声太小,听不到
C.老师讲课的声音根本没有回声 D. 回声与原声混在一起
5 人在闭上双眼时,仍能准确地判断出声源的方位,这是利用( )
A、 回声效应 B、双耳效应 C、骨传导 D、声音立体效应
6 对于人失去听觉,下列说法错误的是:( )
A.人只要失去听觉,就不能感知声音;
B.如果因为传导障碍而失去听觉,可以通过骨传导来感知声音;
C.对于因传导障碍而失去听觉的人,只要设法将外界产生的振动传给听觉神经,就可以感知声音; D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉.
7 人能够听到声音所具备的条件是( )
A.有振动物体就能产生声音 B.振动在入耳的感觉范围内就能听到声音
C.有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内 D.以上说法都不对
8 要想使人们在剧场里听到立体声效果: ( )
A.至少要安装一个扬声器; B.至少要安装两个扬声器;
C.至少要安装三个扬声器; D.至少要安装四个扬声器.
9 年春节晚会上,聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上,感受音乐的节奏,因为声音是由 产生的。
10 在声音传递给大脑的整个过程中,任何部分发生障碍,人都会失去听觉,但如果只是传导障碍,例如__________损坏,而__________没有损坏,则可以利用__________传导来听到声音。
11 音乐家贝多芬晚年失聪后,用牙咬住木棒的一端,另一端在钢琴上来“听”自己的琴声,这是通过__________方式引起听觉的。
12 在教室里敲一下音叉,同学们能听到由音叉 而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是 。声音传到人耳的详细情况是:音叉振动在空气中激起 ,传到人耳时引起耳内 振动,从而产生听觉。
13 你知道吗?蛇是没有耳朵的。如果蛇将头贴在地面上,头中的一块骨头就会接受到正在接近它的动物活动时发出的声音,由此可知,蛇是利用_____________传声去“倾听”敌人和猎物声音的。
14人耳听到声音的3个条件是:________,__________,___________
15有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理_________________ 。
16如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间.把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听 到敲钟似的响声,通过撞击金属叉子_______发声,声音主要通过____ 传递到人耳.
17、 信息1 :据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作.
信息2 :有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物.
请综合1 、2 所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点 ( )
A.只有固体才能传声
B.固体能将声音放大
C.声音在固体中传播比空气中更快
D.以上说法都不正确
第3个回答  2012-03-15
meiyou!!
相似回答