能吸取别人的优点为自己所用的短文有哪些呢?

能吸取别人的优点为自己所用的短文有哪些呢?

今天,我们学习了27课:虎门销烟。本课文的第一自然段描写的是老年人、中年人、青年人的神态、动作、语言,老师便让我们也模仿着写一下人的神态、动作、语言。

回家以后,我当即挥笔,写出了:下课铃声响了,同学们飞似的跑到了操场上,兴奋得玩了起来。看!那边有一个大哥哥,他脸上挂着胜利的笑容,轻松自如的在塑胶跑道上跑着,嘴里高兴地喊着:“呵呵,这局跑步比赛我赢定了!”后面也有一位大哥哥,他正努力追赶着前面的大哥哥,还边喘气边说:“我一定要赶上他!我一定要赶上他!”

写完之后,我得意的对妈妈说:“看,我写的不错吧。”妈妈也不堪示弱,随口说出了:“运动会开始了,现在是跳远时间。一个身强力壮、满脸自负表情的男孩大喊一声:“看我的‘鲤鱼打挺’!”然后猛冲到沙堆旁边,跳了进去。还有一位看起来不如那位男孩强壮的小男孩面色坚定对自己说:“我一定会跳得更远!”随即使出浑身力气冲了出去,像一支箭一样冲向沙坑,拼命一跳,他跳的可真远!竟然超过了身强力壮、满脸自负的男孩。”

我谦逊地对妈妈说:“还是你更胜一筹,描写的更细致!”妈妈却推辞说:“哪呀,还是你的活泼。”我对妈妈说:“我们的文章都有自己的优点,也有自己的缺点,这就和生活是一样的,虽然人不可能十全十美,但我们可以吸取别人的优点,改正自己的缺点,尽量成为‘完人’!”妈妈说:“说的对。”爸爸这时候正好回家,听到了我们的谈话,打趣地说:“哎呀,母子俩正在互相吸取优点呢!”

我又想到:“是的,人间并无“完人”,但是,只要认真地学习对方的长处,改正自己的短处,相信我们一定可以成为‘完人’!”
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