作文《我的老师》600字

Question

作文《我的老师》600字

Answer 1

润物细无声
——写给我的老师
窗外，潇潇的秋雨无声地飘落着，雨丝那么细，细得让人无法辨别点滴；又那么柔，柔得令人油然而生爱意。我隔窗透视那蒙蒙的雨帘，轻柔的雨丝不时地吹进办公室来，飘落到我的脸上，那么清凉，那么甜润。
我爱这潇潇的秋雨，因为它缠绕着我一段如丝如缕的记忆……
事情过去多久了？只记得那是一个雨夜，尽管雨丝很细很柔，可是我依然感受到了逃出家门后的那份冰冷。
我当时是一个学习很差的学生，尽管有很强的上进心，可是，不管我怎样拼命地去学，还是因为理化的拖累而名列尾后。妈妈怨，使我愧对妈妈无微不至的照顾和倾尽财力的投入；同学嫌，使我不敢和他们讨论问题，怕耽误他们的宝贵时间；自己恨，为什么这么蠢，这么笨，一个永远也变不了天鹅的丑小鸭……我失去了自尊，也失去了自信，终于在一个期中考试之后，在妈妈失望的怨怪声中跑出了家门。
天下着雨，我踽踽独行，虽然刚刚走进秋季，但是，悲哀无助的心境，使我感到的仍然是阵阵寒冷。我朝着迷蒙的远方望去，路在哪里，路的尽头又在哪里呢？
蒙蒙雨丝中，昏昏路灯下，走来了我的语文老师。轻柔的风吹动起她轻柔的裙幅，红花伞下，映衬出她那柔和而又美丽的脸庞。茫然无助时，又是她给我带来了希望。
“跟老师回家，好吗？”她一面给我撑开雨伞，帮我擦干头发上的雨水，一面把我揽在了她的臂弯里。那柔柔的手臂，传导着柔柔的爱，一直温暖到我的内心深处。我埋头在老师的怀抱里，无声地饮泣，发泄着无限的委屈……
老师与我边走边谈，有理解，有鼓励。人生的理想，自强的信念，奋斗的勇气，老师讲起来，一如涓涓细流，缓缓地注入了我干渴的心田，使我这棵几乎蔫萎的幼苗，又慢慢地充满了勃勃的生机！
第二天一早，雨停了，我离开了老师的家门。望着东方的曦阳，望着眼前润湿的大地，再回头望望三楼窗口前向我频频挥手的语文老师，我感觉到的，不仅仅是心胸的一片开阔，浑身充满的奋斗拼搏的勇气，也在这秋雨季节感觉到了“随风潜入夜，润物细无声”的韵味。
这是怎样的一种激情和感动啊。
正是这种激情和感动，使我如愿以偿地读了大学；也正是这种激情和感动，使我又义无返顾地做了语文教师。
我知道，我的脚步，正在向着我的语文老师走去……

Answer 2

我的老师
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师。提到她，记忆一下子把我拉回了那年的夏天……
　记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，她连忙询问我的情况，看着她着急的表情，听着她关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，小闫老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转，她一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻，我看到了她的着急、她的心疼、她的不安，但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！
　　正所谓“一日为师终身为父”，小闫老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。
　小闫老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师！

Answer 3

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Answer 4

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