四年级种蒜苗日记105字写法如下：
一、范文1
写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务——种蒜苗。
我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。
再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。
小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们的。
二、范文2
今天，我和妈妈准备种蒜苗。首先，妈妈准备好土，我把那些大蒜的“衣裳”脱掉，那些大蒜就露出了白胖胖的肚皮，那些肚皮圆滚滚的，像酒足饭饱之后躺在桌子上休息，我用手指头碰它们一下，它们就“警觉”起来，立刻往后退了几下，又继续呼呼大睡起来，样子真可爱。
妈妈把它们插进泥土里，我期盼着它们快快发芽，快快长大。第二天，我一起床就迫不及待的去看它们，有的蒜苗已经“破壳而出”，有的决定当“贪睡鬼”，有的已经长到我指甲盖那么高了，那些绿芽那么的鲜嫩，看上去真的是赏心悦目。
第三天，我放学回到家，我到阳台上一看，哇，那些“贪睡鬼”也冒出了小小的芽，这突如其来的惊喜让我欣喜若狂。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也特别的高兴。劳动虽然辛苦，但是我很快乐。
那小小的蒜苗为了自己一生的成长，不畏艰难，冲破那层坚硬的“壳”，只为那心中最执着的梦想。小小的实验，我不仅懂得了蒜苗的种植知识，更深刻的明白：要像蒜苗一样，确定目标，顽强生长。
三、范文3
今天，老师布置了一个特别的作业，是种蒜苗，我满怀信心地开始种蒜苗。
首先，我把蒜一个个地剥皮，然后把它们一个个整齐地放入注了一些水的碗里，沿着碗边整整摆了一圈，我满怀期待地看着这些白白胖胖的小家伙们说：“你们快些长大吧！外面的世界很精彩哦！”没过几天，蒜就长出了白嫩的根，大约有两毫米长。
我在旁边默默地给它鼓劲，加油啊，小苗苗，蒜苗好像听懂了我的话似的，用力地把身体挺了挺。等到第四天，我来看它们的时候，发现根又长长了，比原来又长高了两毫米，就像一根根胡须，顶部也冒出了绿绿的嫩芽，我高兴极了！
又过了几天，蒜苗的顶部已经有5厘米高了，每天放学，我都迫不及待地跑向阳台，来看我心爱的蒜苗，看它们是否需要补充水分，在明媚的阳光下是否健康成长。它们有的个子高，有的个子矮，在阳光的照射下争先恐后地往高窜。
它们不会责怪我偏心吧，我对待它们可是一视同仁的哦！每次我给它们浇水的时候，它们好像都在说，“谢谢你，我的小主人！”
功夫不负有心人，在我的精心照料下，蒜苗一天天地茁壮成长。你瞧，那绿油油的蒜苗多可爱呀，我不由得就喜欢上了它们。我相信任何事情只要不畏艰难、认真对待，总能开出希望的花朵。