中学教师资格考试面试大纲的基本结构包括:职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质、教学设计、教学实施、教学评价等方面。
1、职业认知
这一方面主要考察考生对教师职业的理解和认知。考官可能会提问关于教师的职责、使命以及教育教学工作中的道德伦理等方面的问题。考生需要清楚地了解自己所申请的教师身份，并能够表达自己对教育事业的热爱和追求。
2、心理素质
教师的心理素质对于教育教学工作的开展至关重要。在面试中，考官可能会询问考生如何处理学生情绪、应对压力、与同事合作等问题。考生需要展示出良好的情绪管理能力、适应能力和团队合作意识。
3、仪表仪态
作为一名教师，仪表仪态是给人第一印象的重要因素。考官会关注考生的着装、仪容仪表、仪态举止等方面。考生应该注意穿着得体、仪容整洁，保持自信而不骄傲的态度。
4、言语表达
教师需要具备流利、准确、有说服力的言语表达能力。在面试中，考官可能会要求考生回答问题或进行演讲。考生应该清晰地陈述自己的观点，逻辑严密，条理清晰，并能够与考官进行良好的互动交流。
5、思维品质
教师的思维品质包括批判性思维、创新思维和解决问题的能力。考官可能会提问考生在教育教学实践中遇到的挑战以及应对策略。考生需要展示出分析问题、寻找解决方案的能力，以及对教育改革和教学方法的思考。
6、教学设计
这一方面主要考察考生对教学过程的规划和组织能力。考官可能会要求考生设计一节课的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学步骤和评价方式等。考生需要展示出对学科知识的掌握和对学生学习特点的了解，设计出符合教育教学要求的有效课堂。
7、教学实施
这一方面主要考察考生在实际教学中的组织能力和教学方法运用能力。考官可能会询问考生如何进行教学活动的组织、引导学生参与以及适应不同学生的能力等问题。考生需要展示出自己的教学经验、教学技巧和对学生发展的关注。
8、教学评价
这一方面主要考察考生对学生学习情况的评价能力和反思能力。考官可能会询问考生如何进行学生学习成果的评价和提供针对性的反馈等问题。