高中生到底该不该补课这个问题其实因人而异，要看你的水平如何，来决定是否要补课。
至于说需要不需要补课，我觉得只要能听懂老师讲课，课后愿意加强训练和温习，把各科的知识点、重点都能弄懂弄透，大可不必补课，从补课的实质性角度，补课往往没有针对性，只是强调那些是重点，那些应该注意，并不是针对某个学生学习中存在的缺陷进行补课。
所以，如果认为自己对某科课程确有不懂的环节，那就应该在平时加强这部分的练习，平时有意识的多看书，实在不行，课后请教老师，直到弄懂为止。之所以你感觉，补课没有什么具体成效，其根本原因就是补课没有具体的知识点，老师只是在强调学生在学习某科课程时，应该注重那些东西，然后就是加强练习。因此，如果平时学习能够跟得上，就没有必要去补课。
第一类：天资一般，进取心强
此类同学不能够在课堂上完全的吸收老师所讲的内容，需要人再继点拨一下，这样便可以跟上老师的进度，适应课程的节奏！
第二类：天资聪颖，基础薄弱
很多同学都是上了高中才发力的，但是由于初中时基础没有打扎实，所以留下一些后遗症，这个时候找老师给总结归纳辅导一下，还是可以很大可能实现突飞猛进的！
第三类：天资聪颖，贪玩落下课程的
有相当一部分同学刚上了高中，便觉得摆脱了初三的艰辛，总觉得高考离得还很遥远，便放开了玩，当一过高二成为准高三时心里有了紧迫感，想考一所理想的大学，那么这一部分学生完全可以补一补！
第四类：学无章法的
有一部分同学，也能学会，也能跟上，但总是感觉乱七八糟，此时最好有人能点拨一二！