小兔和小猴写作文看图写话

如题所述

1. 小猴和小兔看图写话

早上,小兔和小猴一起到动物学校上课。

打预备铃了,鹿老师让交作业,小猴说:“哎呀!我没写作业,这可怎么办呀?”小兔说:“没事儿,我帮你听写生字。”小猴问:“是听写哪一课的?”小兔说:“是听写识字三的生字。”

小猴拿出作业本和铅笔盒开始写生字。小兔说,小猴写。

鹿老师走过来说:“该交作业了。”小猴说:“我的作业还没写完呢。”

鹿老师说:“我收完这一组,你必须交上来,知道了吗?”小猴说:“知道了。”于是,小猴抓紧时间写作业。

过了一会儿,鹿老师走了过来问:“小猴,你的作业写完了吗?”小猴回答:“哦,我写完作业了。”鹿老师把作业收了上来。

这时,上课铃响了,小猴打开铅笔盒看看这一节是什么课。小猴说:“噢,我知道了,这一节是思想品德课。”

接着,小猴从书包里拿出思想品德书来看。这时,品德老师马老师走过来说:“该上课了。”

班长熊猫说:“起立!老师好!”马老师说:“同学们好!请坐!今天我们学习第三课:家人的爱。”同学们高高兴兴地上完课。

下课了,小猴对小兔说:“谢谢你,小兔!今天帮我听写生字了,要不然,我就被鹿老师开罚单了。”小兔笑着说:“不客气!我们一起出去玩吧!”小兔和小猴,还叫上鹿老师、马老师一起到前操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

他们玩得可开心啦。

2. 看图写话小兔和小猴

一个阳光明媚的早上,小白兔背着书包上学去。

小猴子和它的妈妈也来到了小河边,它们要到小河的对岸摘桃子,对岸的桃子又红又大,像一个个小灯笼。在独木桥的另一边,小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边,小猴子看见小兔子在独木桥的另一边,就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了,我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子,她说:“小宝贝,你真懂事,我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥,对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了,再见!”小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园,摘了满满的两大筐桃子。

3. 看图写话小兔和小猴

一个阳光明媚的早上,小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边,它们要到小河的对岸摘桃子,对岸的桃子又红又大,像一个个小灯笼。在独木桥的另一边,小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边,小猴子看见小兔子在独木桥的另一边,就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了,我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子,她说:“小宝贝,你真懂事,我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥,对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了,再见!”

小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园,摘了满满的两大筐桃子。

4. 小猴和小兔看图写话

早上,小兔和小猴一起到动物学校上课。打预备铃了,鹿老师让交作业,小猴说:“哎呀!我没写作业,这可怎么办呀?”小兔说:“没事儿,我帮你听写生字。”小猴问:“是听写哪一课的?”小兔说:“是听写识字三的生字。”小猴拿出作业本和铅笔盒开始写生字。小兔说,小猴写。鹿老师走过来说:“该交作业了。”小猴说:“我的作业还没写完呢。”鹿老师说:“我收完这一组,你必须交上来,知道了吗?”小猴说:“知道了。”于是,小猴抓紧时间写作业。过了一会儿,鹿老师走了过来问:“小猴,你的作业写完了吗?”小猴回答:“哦,我写完作业了。”鹿老师把作业收了上来。

这时,上课铃响了,小猴打开铅笔盒看看这一节是什么课。小猴说:“噢,我知道了,这一节是思想品德课。”接着,小猴从书包里拿出思想品德书来看。这时,品德老师马老师走过来说:“该上课了。”班长熊猫说:“起立!老师好!”马老师说:“同学们好!请坐!今天我们学习第三课:家人的爱。”同学们高高兴兴地上完课。

下课了,小猴对小兔说:“谢谢你,小兔!今天帮我听写生字了,要不然,我就被鹿老师开罚单了。”小兔笑着说:“不客气!我们一起出去玩吧!”小兔和小猴,还叫上鹿老师、马老师一起到前操场玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得可开心啦!

5. 看图写话兔子和猴子做作文

一个阳光明媚的早上,小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边,它们要到小河的对岸摘桃子,对岸的桃子又红又大,像一个个小灯笼。在独木桥的另一边,小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边,小猴子看见小兔子在独木桥的另一边,就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了,我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子,她说:“小宝贝,你真懂事,我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥,对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了,再见!”

小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园,摘了满满的两大筐桃子。

6. 看图写话,小猴和小兔是同桌,怎么写作文

小眼睛、长脸蛋,骨瘦如柴,细长的个子像根豆芽菜——他就是我的同桌***。别看他貌不出众,却是大家的开心果。

有一次,我们正在玩游戏,同桌像一只灵活的小猴子一样,窜到一人的后面,伸出两根手指头,装到了那人的头上,嗨!像小兔子,逗得我们哈哈大笑。

我同桌的脸部表情非常丰富,他的五官会向鼻子靠拢,好像猪八戒 ,他还会装许多鬼脸,常常引得我们笑到肚子都痛了。

还有一次,当我们上到第31课《女娲补天》时,同桌给女娲戴上了大大的墨镜,装上了密密麻麻的胡须。我一看就忍不住咯、咯、咯地笑出了声。怎么古代的女娲被画成了现代的酷老头了?本事还真大呢!

你说我的同桌是不是很可乐呢?他真是我们大家的开心果啊!

7. 兔子和小猴子的看图写话

今天,天气真好。小猴子和猴爸爸一起去摘桃子。对面走来了小白兔,背着书包去学校。他们都要通过独木桥。

小猴对猴爸爸说:“我们先让小兔子过桥吧,我们再过去也不晚呀。”猴爸爸说:“好主意,我家儿子真懂事,知道让小兔子先过桥。”

小猴对小兔子说:“小兔子你先过吧。”小兔子笑着说:“谢谢小猴。”然后小兔就先过桥高高兴兴的去上学了。

小猴子和猴爸爸过了独木桥就快快乐乐的摘起了桃子。他们摘了满箩筐又红又大的桃子。

他们很高兴,很满意的回家吃桃子了。

8. 三年级看图作文图片小兔和猴子

例文一个阳光明媚的早上,小白兔背着书包上学去。

小猴子和它的妈妈也来到了小河边,它们要到小河的对岸摘桃子,对岸的桃子又红又大,像一个个小灯笼。在独木桥的另一边,小兔子正要过桥。

小猴子和它妈妈也正好来到桥头边,小猴子看见小兔子在独木桥的另一边,就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了,我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子,她说:“小宝贝,你真懂事,我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥,对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了,再见!”小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园,摘了满满的两大筐桃子。

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第1个回答  2023-06-10
图片描述:小兔和小猴坐在树下,小兔拿着一本书,小猴正在看着小兔。

小兔和小猴写作文

今天,我和我的好朋友小猴在树下休息。我带了一本书,小猴好奇地看着我。

我告诉他,这是一本有趣的故事书。于是我开始阅读,小猴静静地听着。

当我读完一段时,小猴问我:“小兔,这个故事怎么结束呢?”我回答说:“让我们继续读下去,一起发现故事的结局吧。”

我们俩交换着角色,小猴也读了几段。我们都很享受这个美好的时光。

我认为,与好朋友一起阅读和学习,不仅能增进彼此的友谊,还可以共同成长。
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