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课文梅花魂围绕梅花写了哪几件事表达了怎样的思想感情
如题所述
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推荐答案 2020-03-05
三件事。(一)外祖父教我背古诗。(二)因弄脏一幅墨梅图外祖父发脾气。(三)我们回国,外祖父送我墨梅图和梅花手绢。表达外祖父爱祖国,思念祖国的赤子之心。
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相似回答
梅花魂
一文
围绕梅花写了哪几件事
?
表达了怎样的思想感情
答:
因此,课文中写的五件事,
有的直接写外祖父对祖国的怀念之情
,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。
《
梅花魂
》这篇
课文写了哪
五
件事
,
表达了
作者什么之情
答:
5件事
1、教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪2、因为
“我”弄脏墨梅图而发脾气3、因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭4、送我墨梅图5、送我带着梅花的手绢 表达了作者对梅花的喜爱、作者
思念家乡,热爱祖国的思想感情
梅花魂
这篇
课文
通过哪5
件事表达了
作者什么之情?
答:
表达了作者对梅花的喜爱以及作者思念家乡,热爱祖国的思想感情
。《梅花魂》,
写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图
,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一...
读语文第四课
梅花
鹿,
写写课文写了
外祖父的
哪几件事
,表现了他
怎样的感情
...
答:
五年级下册第四课梅花魂写了外祖父教“我”读唐诗宋词
;
对墨梅图分外爱惜;因不能回国而哭泣
;送“我”墨梅图;送“我”绣着梅花的手绢五件事,表现了他对祖国深深眷恋之情。
梅花魂写了
外祖父的
哪几件事
达
了怎样的感情
?
答:
《
梅花魂
》写了外祖父1.教我读唐诗宋词;2.对墨梅图分外爱惜;3.因不能回国而哭泣;4.送我墨梅图;5送我绣着墨梅图的手绢。这
几件事表达了
老华侨对
梅花的
挚爱和对祖国的眷恋之情。
梅花魂表达了作者什么之情
梅花魂表达了怎样的思想感情
答:
《
梅花魂
》
写了哪几件事
1、教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪。2、因为“我”弄脏墨梅图而发脾气。3、因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭。4、送我墨梅图。5、送我带着
梅花的
手绢。《梅花魂》作者简介 《梅花魂》课文作者是陈慧瑛,她是一位著名的作家和诗人。陈慧瑛于...
梅花魂
这篇
课文
通过哪五
件事
?
表达了
作者什么之情
答:
5件事 1、教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪 2、因为“我”弄脏墨梅图而发脾气 3、因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭 4、送我墨梅图 5、送我带着
梅花的
手绢
表达了
作者对梅花的喜爱之情 诚心回复,也希望你能帮我一下小忙采纳我吧~谢谢小伙伴~祝您好运,事事顺利,心想...
...中主要写什么和什么这两
件事
,表现了外祖父什么
的思想感情
?
答:
《梅花魂》中主要
写梅花魂课文
通过:1、外祖父教“我”诗词——动情流泪 2、外祖父斥“我”污梅——刮抹污渍 3、外祖父因自己无法回国——痛哭流涕 4、外祖父送“我”梅图——教“我”学梅 5、随“我”登船——赠“我”梅娟 梅花魂课文通过这五
件事表达了
外祖父对祖国的思念之情。表达了外...
梅花魂课文写了几件事
?
答:
课文写了
五件事,
表达了
外祖父对祖国的热爱与眷恋。1、教“我”读唐诗宋词时悄然落泪。2、分外珍爱那幅墨梅图。3、因不能回国而难过得哭起来。4、临别前送“我”墨梅图。5、送“我”上船,并赠绣着血色
梅花的
手绢。
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梅花魂借梅花的精神来表示什么精神
梅花魂主要赞扬了梅花的什么精神
梅花魂中梅花的秉性指的是什么
梅花魂梅花作为什么的象征
梅花魂表达了什么
梅花魂课文是几年级
小学课文梅花魂原文
梅花魂梅花精神是什么
梅花魂大抵的意思是什么