员工喜欢什么样的管理者?

如题所述

  不同行业的员工喜欢不同的管理者,当然,国家和地域不同,管理者的知识水平,处事的方式各有不同,而员工的心理也不同,这种事情不能一概而论,您如果现在管理着员工,那请您先回答一下这个问题:
  您的员工是因为制度在为您“卖命”,还是因为您的人格魅力在为您“拼命”呢?如果您能回答这个问题,那您的问题就不是问题了。

  员工的“主人翁意识”多半不强,少数有眼光的员工除外,大部分员工只会看到自己一个月有多少薪水,而看不到让企业更强可以为自己一个月带来更多的薪水,他们认为,让企业变强,是老板考虑的事,这种想法也不完全错,因为在有些企业里,主人翁意识强的员工不受重视,主人翁意识弱的员工只会关注自己的切身利益,随着环境的影响,本来不懒散的员工,也会被这种环境把他们的“主人翁意识”磨掉,也会变得懒散起来,这样,企业就不会更好的发展;企业的利润就会不高;利润不高给员工的薪水就不会高;薪水不高,员工就没有积极性,就会更加“懒散”;员工懒散,就不会努力工作,企业就不会发展... ...(有点绕口)。这样就形成一个恶性循环,这样的企业,多半会面临破产,员工们的损失不大,大不了跳槽。而老板的损失或许不可估计,公司破产,损失的不只是金钱,可能还有人脉,经营企业,人脉很重要。

  说了利害关系,现在来谈谈对员工的管理,由于不了解贵企业的情况,所以我只好分情况来说:
  小型企业是老板直接管理员工,“人管人,累死人;制度管人,管死人”。这句话不知道您有没有听过,一家有发展前景的企业,离不开好的制度,好的制度在于:
  (1)赏罚分明;
  (2)制度大于人情;
  (3)大事讲原则,小事讲风格;
  (4)制度适用于任何人,老板也不能特殊化。
  第(2)条和第(3)条是不是有点矛盾啊?呵呵...其实不然,给你举个例子:以前我上初中时,班主任让我们班委干部每天早上把7:40之后来的同学姓名记录下来,实行这个制度后,仍有不少同学迟到,我就根据“大事讲原则,小事讲风格”的原理,向班主任提了一个建议,给同学们宽限一点时间,但不是明着宽限,具体办法是,在班主任的“默许”下,我们私自把迟到的时间改为7:45,在这之后来的同学一律记录下来,表面上看,迟到的时间仍然为7:40,这5分钟就叫“小事讲风格”,而7:45之后就叫“大事讲原则”了。之后就很少有同学迟到了,如果班主任明着说把迟到的时间改为7:45,那效果就会不同了。
  用制度套住员工(不是锁住),给员工留下一点“宽容”,他们会在放松的同时,遵守制度。
  除了用制度外,培养员工们的“主人翁意识”也很重要,奖赏制度要明确,适度,经常开会,一定要把“主人翁意识”灌输到每个员工,至于怎么灌输,根据贵企业的实际情况而定。
  广开言路是一个很不错的方法,要及时了解员工们的想法,家庭情况,最好记住每个人的生日,在他们生日时,给他们一份惊喜,或许员工会把企业当成“第二个家”来看。经常听听员工们的建议,可以发掘出更多的人才,让“主人翁意识”强的员工,更有积极性,“主人翁意识”弱的员工会增强这种意识。

  再附送中型企业和大型企业的管理,希望您以后能用上,呵呵

  中、大型企业有个特点,那就是员工和老板很少沟通,甚至很少见面,自上而下的生疏,会导致沟通不便,会出现一些不好的情况。如:人才的建议不能及时反映到老板那里去,因为还隔着主管和部门经理,沟通的不方便,会导致大的方针策略不能更好地实施。有句话叫“我下属的下属,不是我的下属”,这句话说的很好,也很适用。作为中、大型企业的董事长、总裁,您的下属就是部门经理们,您要做的是要像上面说的小型企业里,老板对待员工那样去对待部门经理,他们,再去管理员工。但您需要不定期地进行“基层调研”,虽然不是您的下属,但他们也是在为您工作。否则,会出现一种状况:员工们只关注自身利益,董事长只注重长远利益,长远利益不是每一个员工都看得到的,甚至有可能因为长远利益而影响员工的短期利益,即使长远利益远远大于短期利益。是的,身处不同的位置,看的就不一样,否则人人都能当董事长了,这种时候,沟通就成为关键,董事长、总裁和部门经理们,要努力让更多员工了解企业的状况,在实行长远利益方针时,一定要及时让员工们了解,这样,上下一致,企业的路就会越走越好。
  上面说的制度和广开言路,也可以用在中、大型企业里,不过要“具体问题具体分析”,否则,一味的“教条主义”,反而会不好,破坏企业的和谐。

  我能告诉您的就这些吧,希望您看过之后要根据贵企业的实际情况来选择正确的方法。最后祝您生意兴隆,发财。谢谢!
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第1个回答  2019-04-18
第一,要让每一个员工都感觉到你非常喜欢他。这个很简单,其实有时候就是一个动作,一个微笑,甚至是一句话、一个很亲密的行为,就能够让员工感觉到你是喜欢他的,你是肯定他的。员工回馈给你的,一定是他很喜欢你。
第二,你要和员工打成一片。要真的从心里去理解、体谅每一位员工。我的做法是通常会让他们读两本书,第一本是无字书——我。比如我会让他们说,你看我,是尊重别人的,是宽容的,是开朗的,是乐观的,是耐心的,是一丝不苟的,是对工作非常认真的,是与人为善的等等。这些东西是我在平时和他的交流之中,让他能够感受得到的。同时,我也会经常给他们推荐有字的书。有意识地让他们去学习去成长,让他们感觉到工作的意义。那个时候他会觉得你很喜欢他,你和员工就达成了一片。所以他们会喜欢你。
第三,身教重于言教。我们说身教无痕,很多时候是你做到了,员工感受到了、看到了,那他自然就会喜欢你这个校长。看服人比说服人影响力要大得多。当别人看见你并且服了你,从视觉上应该是占88%。但是如果你去说服别人,让别人爱戴,这个时候的效果只有11%。所以我们要想做一个让员工喜欢的校长,是身教重于言传。
第四,学会正确的激励员工。包括动真情,要及时、当众激励,要有针对性,很真诚地祝贺员工的进步。这一点非常重要,也是有原则的。
第五,性情要温和。我们要做性温味甘的甘草,温情温和、包容。
做到这五点,我相信员工会非常喜欢你这个校长以及你这个校长的工作安排,员工也会乐于
第2个回答  2011-09-13
从根本上来讲,如果一个总经理人人都喜欢,一定是个烂企业,或者是大牌国企,化纳税人的钱只恨手脚慢的。
如果企业或者一个部门搞得勃勃生气,员工都会高兴,尽管他们不一定喜欢带头人。因此,这里的关键点不是被员工喜欢,而是尽职尽责,称职称责。否则,即使你天天撒钱,也会有的员工骂娘。
一般来说,大部分员工会喜欢亲民的领导,对于制度要求宽松,自己没有什么劣迹,对人公平,骑辆破自行车上下班,事无巨细事必躬亲。
这样的人,好企业会搞烂,是县长一定管个贫困县,是校长升学率一定为零。
因此,不要求人人喜欢,但一定要求把事情做好做实。
第3个回答  2011-09-10
专业精湛、知识丰富、幽默风趣、热情善良、果断正直、良师益友等等。
第4个回答  2011-09-14
古:能善战者,求之以势,不责于人,故能择人而任势。如刘备、宋江之闲,文不成书、武不成器,仍可得天下,得民心。管理者要目光远卓,需得民心,善于洞察别人的优势。
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