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非学无以广才的广是使动用法还是作动词?
如题所述
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推荐答案 2020-11-08
绝对是使动用法。大致的意思就是不学习不能使才学更加广博。
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其他回答
第1个回答 2020-11-08
形容词的使动用法,使才能变得宽广/广阔。使宾语“才”具有“广”这个形容词的性质状态。
第2个回答 2020-11-08
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非学无以广才
中广的古义和今义?
答:
这句话出自诸葛亮的《诫子书》。
这里的“广”是词类活用,形容词作动词
。意为:增长,提高。所以,古义是增长,提高的意思,今义是范围大。
“
非学无以广才
”中的“广”指什么?
答:
“非学无以广才”的“广”字是使动用法
,使才广。“非学无以广才“出自己三国·诸葛亮《诫子书》。1、【原文】:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意...
“
非学无以广才
”中的“广”字是什么意思?
答:
1.是‘’广 ”字:形容词作动词
,增长,提高。2.“非学无以广才”意思是 不学习就无从增长知识,提高才干。3.词类活用,是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍,是古代汉语的重要语法特点之一,其内容主要包括名词、形容...
非学无以广才的广是
什么
用法
答:
形容词作动词
。非学无以广才的广本是形容词,意思是宽阔的。这里是形容词作动词,意思是使...广,增长。这句话意思是不学习就无法增长才干。
文言文《周公诫子》中“
非学无以广才
”中广的意思
是?
答:
意为“不学习就无从增长知识,提高才干”,其“广”应为“使。。。广,拓展,丰富,充实”
诫子书词类活用是什么?
答:
1、
非学无以广才
。广:名词活用
作动词
,意思是增长。2、非志无以成学。成:名词活用作动词,意思是成就。3、多不接世。世:形容词活用作复词,意思是大多。4、非宁静无以致远。远:名词作形活用作形容词,意思是远大(的目标)。《诫子书》内容 《诫子书》全文通过智慧理性、简练谨严的文字...
诫子书词类活用是什么?
答:
1、非淡泊无以明志:“明”是形容词
的使动用法
:使……明确。2、非宁静无以致远:“远”是形容词活用为名词:远大目标。3、
非学无以广才
:“广”是名词活用
作动词
:增长。相关诗文 原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无...
非问
无以广
识 广的意思
答:
广:使……广,增广,增加。出处:清朝刘开《问说》原文:君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。
非学无以
致疑,非问
无以广
识;好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?译文:一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教...
诫子书词类活用
答:
1、“非淡泊无以明志”中的“明”是形容词
的使动用法
:使...确。2、“非宁静无以致远”中的“远”是形容词活用为名词:远大目标。3、“
非学无以广才
” 中的“广”是名词活用
作动词
:增长。原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也...
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