心理课要我们演一个关于“倾听”的小品,10多分钟就行了,求剧本= =

搞笑的,教育的都可以,只要最后让观众明白要认真倾听别人的话,尊重别人就行了(尽量多些教育意义~搞笑的更欢迎~)跪求剧本~刷答案的请绕道,不要传送门,网上复制得也可以。

讲得是一群朋友围着轮流讲笑话,一个晚上大家都很开心!流到最后一个朋友的时候,他站起来大声说道:我今晚要讲的一个笑话,是大家都没有听过的!绝对比你们前面任何人的笑话都好笑千倍!于是大家都聚精会神听了起来,可是,他刚一开始讲,全都笑翻在地了!为什么?因为他讲的笑话,是前一位朋友刚刚讲完的讲过的笑话!原来他的耳朵是背的,朋友们都知道和接纳他,但他自己却不愿接纳和不愿承认自己这个缺陷,所以讲出了那晚最天大的笑话。
把这个故事改改,可能就变成一个不懂倾听的小品了。
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第1个回答  2012-02-29
我试一下,给个灵感你。高中生,都会烦父母的啰嗦,当一次你跟朋友们去找另一个同龄者玩耍,在路上边走边聊起当下最流行的事件时(也正走到某个朋友家门口),听到几家父母聊到自己孩子时的诸多不开心(父母与子女之间产生的矛盾)及自己想对孩子说得话。后表现为感动。。。。。
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