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《学习格言》集锦

不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。

——荀况,战国思想家、教育家

不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

——荀况,战国思想家、教育家

凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可就。

——李大钊,革命家、政治家

讲到学习方法,我想用六个字来概括:“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

——苏步青,数学家、教育家

学而时习之,不亦说乎?——《论语·学而》

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》

敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

笃信好学,守死善道。——《论语·泰伯》

吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——《论语·卫灵公》

博学而笃志,切问而近思。

——《论语·子张》:广博地学习以坚定自己的意志,恳切的提问并且联系实际进行思考。

博学而详说之,将以反说约也。——《孟子·离娄下》

尽信《书》,则不如无《书》。——《孟子·尽心下》

学至乎没而后止。——《荀子·劝学》:学习到生命的最后一刻才算中止。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

学习格言61条:

001 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随

002 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

003 吾生也有涯,而知也无涯

004 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月

005 年华一去不复返,事业放弃再成难

006 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面

007 时间是脑力劳动者的资本

008 文学之知识乃是学问之门禁

009 天才无非是长久的忍耐,努力吧!

010 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人

011 读万卷书,行万里路

012 知识永远战胜愚昧

013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

014 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子

015 书籍是横渡时间大海的航船

016 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好

017 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问

018 光阴易逝,岂容我待

019 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命

020 忘记今天的人将被明天忘记

021 你若需要时间,还得自己把他造出来

022 时间是没有声音的锉刀

023 时间是一味能治百病的良药

024 人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物

025 时间是一笔贷款,即使是守信用的借贷者也还不起

026 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间

027 不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光

028 向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的

029 对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天

030 抓住今天,尽可能少的信赖明天

031 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客

032 对时间的价值没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉

033 除了时间,什么也不属于我

034 浪费时间是一桩大罪过

035 把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难

036 人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息

037 零碎的时间实在可以成就大事业

038 浪费了一生就等于夭折

039 珍惜时间可以使生命变得更有价值

040 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连

041 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦

042 得到时间,就是得到一切

043 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富

044 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽

045 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近

046 夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望

047 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为

048 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费

049 我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间

050 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命

051知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。

052新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。

053每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说:“在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊!”

054不要为这个世界而惊叹,要让这个世界为你而惊叹!

055如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。

056学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

057藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。

058学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。

059成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。

060不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

061学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

百万壮士从天出,奋臂为我击天鼓。击天鼓:摧枯拉朽,势如破竹。绽放青春,我们向着六月的灿烂一往无前。

飞翔是一种经历,即使天空没有你的痕迹,但你也飞过;飞翔是一种态度,即使乌云暂时阻断你飞翔的视线,但你也飞过;飞翔是一种激情,即使征途长长,但你也飞过。

生命如花,我们不是天地间匆匆的过客,不是时光的一抹影子,是岁月风尘中沉淀的果实,是负势而上高耸入云的大树,是宇宙间充满激情梦想力量的创造者。

高三是活力四射的岁月,明媚鲜妍,像鲜花般盛开,昂扬激越,如泉水般喷涌,且欲长歌,吾与尔共舞。

脚步踏着梦的节拍,心中跳动着化蝶的梦想,擎着信念,怀着理想,用信念的张力拼搏未来。

渴望飞翔,你稚嫩的肩膀注定要变得强健有力!渴望飞翔,你年轻的心注定要变得坚强睿智!绽放你的青春吧,你的目光里有醉人的清澈。

我们快乐,因为我们选择了用拼搏创造美好未来;我们庆幸,因为我们可以用意志实现自己的理想;我们自豪,因为我们选择了用挑战面对生活。

最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能算到过了天堂。

生命如花,睿智绽放,不悔错过阳光,不惧袭来风暴,带着绚丽色彩,演绎无悔青春,而一朝入尘,还有暗香如故,一路上衣袂张扬。

不为后退找借口,要为前进创条件

希望可以帮到你!
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第1个回答  2012-03-13
2011-2-1 10:20 热心网友
人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔

不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 —— 高尔基

人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山

一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲

长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒

古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修

国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍

人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。 —— 袁枚

人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山

人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。 —— 周扬

珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平

我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。 —— 邓小平

只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。 —— 圣西门

必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。 —— 圣西门

天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。 —— 狄德罗

他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的,要爱就爱这种人。 —— 契诃夫

要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 —— 约里奥·居里

那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅

人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈

形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 —— 郭沫若

我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 —— 梅兰芳

应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅

科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 —— 华罗庚

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升

有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 —— 朱光潜

对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。 —— 苏格拉底

有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。 —— 亚里士多德

精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。 —— 狄德罗

无论哪一行,都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习,没有这一点,甚至连最幸运的才能,也会无影无踪地消失。 —— 德拉克罗瓦

我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。 —— 贝多芬

写作的人象画家不应该停止画笔一样,也是不应该停止笔头的。随便他写什麽,必须每天写,要紧的是叫手学会完全服从思想。 —— 果戈理

最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。 —— 黑格尔

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。 —— 歌德
第2个回答  2011-12-14
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫
第3个回答  2011-12-15
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
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第4个回答  2011-12-13
拿破仑 有人活着就是为了吃,我吃是为了生存。
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