第1个回答 2020-12-29
一、活动初衷:
借助集体庆祝生日的机会,一起分享成长的幸福与喜悦,通过丰富多彩的互动,增进孩子与老师、家长之间的交流、加深同学之间的了解,拥有一个美好、难忘的生日记忆。
二、活动主题:成长
三、活动地点:班级教室
四、活动时间:可与老师商量下,看什么时间比较合适,确定一个具体的时间,如遇特殊情况、节假日放假则另外调整时间。
五、活动时长:30分钟以内(不宜太长,占用了教学时间就不太好了)
六、活动主持人:老师或班级同学(可通过自荐或竞选的形式选出生日会小主持人)
七、生日会小主人:每月小寿星
说明:
1、生日月份归属以班主任提供的花名册上的日期为准,如遇同学过农历生日的情况,家长可向严老师、家委说明并更改参加生日会的月份。
2、寒暑假期间过生日的同学,可由家长选择提前或推迟参加放假前或开学后的最近一次生日会,需提前告知班主任老师或家委会会长。
八、活动前期准备
(一)物资准备:由家委采购组负责采购生日蛋糕及活动所需物品(装饰小旗、气球、生日礼帽等)
(二)会场布置:老师与同学们一起布置
(三)素材准备:家长提供小寿星的以下素材资料:
序号素材名称数量备注1婴儿时期照片1张与现在的模样反差越大越佳2现在的照片1张3成长视频1份寿星自我讲述4神秘祝福视频1份由亲朋好友录制祝福合集
九、生日会流程:
第一环节:猜猜我是谁?
环节设置的意义:以展示当月小寿星幼时照片为生日会的开头,让同学们猜一猜本月有哪些同学过生日,引发同学们的好奇心,踊跃参与到猜一猜的互动当中。
第二环节:我的成长分享
分享的形式为:小寿星现场讲述或播放录制的“我的成长分享”视频。分享内容包括:“自我介绍”、“我过去的一年”以及“我未来一年的打算”三个部分。
环节设置的意义:
1、通过自我介绍,回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学会感恩,同时,加深老师、同学之间的了解。
2、通过回顾过去的一年自己的成长故事,展示自己的才能,体验成功的收获与喜悦,学会珍惜。
3、通过讲述自己未来一年的打算,让同学们对自己的人生有所设计,学会承担责任。
第三环节:神秘祝福环节
播放录制的“神秘祝福”视频。
环节设置的意义:给孩子们意外惊喜,让这个生日更难忘。
第四环节:庆祝环节
包括老师、同学现场送祝福,分享生日蛋糕等。
环节设置意义:生日必要的仪式感,让生日会达到欢乐的高潮。
第2个回答 2020-12-05
可生日会要有一个主题和重点,既要有意义,又要有趣,每一个小细节都要考虑到,大到生日流程,分为几大部分,小到生日礼物的选取或是游戏部分的设定安排,只有把这些小细节都做到位了,让大家感受到你的用心和公司的用心,那就算是成功的生日会了。我们行政开始就是订一个蛋糕,买个小礼物,但有点单调。之后别人说用过美餐EVENTS的生日会,整个主题、策划、餐饮、打扫都是他们一站式包了,成本也不会高多少,而且现在很多主题很有创意,适合大家拍照分享。先在教室摆个大大的蛋糕,把教室装扮下(在有经费的情况下)。然后自己组织几个小游戏什么的让活动不显得那么无聊。你们可以在教室里弄个小型的卡拉Ok让同学们唱歌啊,免得冷场嘛、
然后所有同学可以给过生日的同学写一些小卡片,?亲手交给他们祝他生日快乐,上面写上对过生日的同学的心里话,这样可以加强同学之间的友谊哦。。
第3个回答 2016-04-21
每期的生日会要有一个主题和重点,既要有意义,又要有趣,每一个小细节都要考虑到,大到生日流程,分为几大部分,小到生日礼物的选取或是游戏部分的设定安排,只有把这些小细节都做到位了,让大家感受到你的用心和公司的用心,那就算是成功的生日会了。我们行政开始就是订一个蛋糕,买个小礼物,但有点单调。之后别人说用过美餐EVENTS的生日会,整个主题、策划、餐饮、打扫都是他们一站式包了,成本也不会高多少,而且现在很多主题很有创意,适合大家拍照分享。本回答被提问者采纳