很多人常常标榜自己不为外物所动，不大轻易动真感情，说自己很坚强，有什么想法或者闷在心里不说，或者是看得很淡，总之让人看不出有什么情感的波澜。实际上，这样的人只会让我们不屑一顾，造物主赋
予了我们五官，赋予了我们感知外物的能力，也赋予了我们表达自己内心情感的权利。面对生活中的烦恼、关爱、误会、委屈、欢乐、鼓励……有什么理由隐藏自
己？为什么要吝啬自己内心的感受？如果你愿意诉说，那么就用你的笔记录下当时的那一刻。
请以“那一刻，我真的______了”为题写一篇文章，横线上可以填“哭”、“笑”、“感动”等词语。
【题解】这是一个很典型引导学生表达真情的题目，与这几年的中考大作文题在根本上是相同的，即都是从“我”的经历出发，写自己的真实感受，希望学生能
根据自己的记忆，撷取让自己难以忘怀的那一段甚至那一刹那，再现事件，写出真情。
开始审题是重要的一步。要细细审题，题目传达出的信息规定了文章选材的范围，也指出了文章中应当注意的细节问题；那一刻，可以理解为一瞬间，但肯定要
牵涉到之前的一段时间中所发生的事情，因此不必拘泥于“那一刻”所发生的事，但要突出“那一刻”的感受，暗示了所写的事情一定与横线上所填的词语有必然的
联系，比如填上“哭”，就不能选择一件平常得不能再平常的琐事来写。很多学生往往容易忽略题目中的“了”，不是“想”，不是“正在”，而是“已经”。
“了”限定了发生的时间。以上，是审题时应当检出的重要信息。
要拿高分，关键还是解决写什么、怎么写的问题。以填“哭”为例，为什么哭了？得让老师眼前一亮。既然是哭，就有两种可能性：因伤心而哭，或是因感动而
哭。无论哪一种都好，最要紧的一是真实，不要用课外看来的材料蒙人；二是善于加工，生活里真的让人能哭出来的事毕竟是少数。那么，聪明的你就要学会为一件
真实的事添上两笔，但绝不是篡改，是将原本深藏于内心的显露出来，把原本并不明显的凸现出来。
实际上，纯粹的叙述还不足以拿到理想中的高分。初三阶段更看重多种表达方式的综合运用。在中考考场上，面对近万名同龄人、也就是“对手”，如何在他们
当中脱颖而出，获得更高的分数，仅仅会说故事是不够的，讲得再动听，只能表现叙述和描写的功夫，但个人的想法和感情呢？因此从写法上来说，中考作文应当特
别注意从自己所写的事中引发自己的感悟，从提炼出的事件中感悟到更深层的东西。换句话说，是应当有适当的议论和抒情。当众人都在材料的新颖、动人，语言的
优美、流畅上煞费苦心时，你应该在思考的深度上做文章，将内心的情感、头脑中的认识加入到你的文章中去。事、理、情交织在一起，综合体现写作能力。
还是回到上面那个选题，如果文章只是点出我真的流下了压抑在内心许久的泪水然后收尾，那便流于一般化，倘若加上自己在模糊的视线中看到了来自老师的真
诚的关心，想起老师在教室严肃的批评里包含的担忧，想起坐在老师车后面听到的有些吃力的喘息声；看见父亲已经不再挺拔的身躯和略显憔悴的脸庞，想到父亲在
离婚后为了自己，为了这个家所付出的一切，所有的点点滴滴都出现在眼前，除了流下感激的泪水，已经没有其他的表达方式。这样的文字单独成段，在袒露心迹的
同时让阅卷老师感到，文章并没有局限于叙述，还有自己的见解，还有议论和抒情性的文字，就综合体现了运用多种表达方式的能力，分数自然会比单纯叙事的文章
高。 总之，选择适合自己发挥的题目，选择发生在自己身上的真实的事情作为材料，大胆抒写内心情感。大胆表露自己的看法，这是得高分的关键
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考