护理的释义：
1.守护料理
2.养护管理
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护理
[hùlǐ]
详细解释
1.清制，官吏出缺，由次级官守护印信并处理事务，称为“护理”。
《花月痕》第四六回：“这里仲池诧异一番，将提督的印暂行护理。”
2.配合医生的治疗，随时观察和了解病人的病情，报告给医生，并照料病人的饮食起居等。
徐迟《牡丹》九：“有人病了，常是她陪伴护理。”
3.养护和管理。
《解放日报》1985.10.26：“其中特别是龟背竹、珍珠地柏和小种令箭荷花等，当前应怎样护理？”
拓展资料
造句
1、在妈妈地辛勤护理下奶奶平安过渡到了康复阶段。
2、在大娘的精心护理下，这位战士的伤口痊愈了。
3、院子里的小白杨在爷爷的精心护理下茁壮地成长。
4、还真的是久病成医,他这个老病号,现在各科的医药护理知识都懂一点了。
5、一个护士，可以日日夜夜的在病房中工作，也可以护理好千千万万的病痛者。
人文护理即是人文关怀，除了为患者提供必需的诊疗技术服务之外，还要为患者提供情感的润泽、精神的支撑和文化的熏陶，以满足患者的身心健康的需求。
人文关怀，一般认为发端于西方的人文主义传统，其核心在于肯定人性和人的价值。
1、承认人不仅作为一种物质生命的存在，更是一种精神、文化的存在。
2、承认人无论是在推动社会发展还是实现自身发展方面都居于核心地位或支配地位。
3、承认人的价值，追求人的社会价值和个体价值的统一、作为手段和目的的统一。
4、尊重人的主体性。人不仅是物质生活的主体，也是政治生活、精神生活乃至整个社会生活的主体，因而也是改善人的生活、提高人的生活品质的主体。
5、关心人的多方面、多层次的需要。不仅关心人物质层面的需要，更关心人精神文化层面的需要；不仅创造条件满足人的生存需要、享受需要，更着力于人的自我发展、自我完善需要的满足。
新冠肺炎在2020年伊始给全国带来了一次“风暴”和考验，但也为人文护理教育的茁壮带来了机遇。作为一名高校教师，面对人文教育的改革，弘扬人文精神，培养人文素养是新时代护理教育的重要使命。
我代表个人承诺筑牢信仰根基，厚植人文情怀；坚持育人为本，落实德育为先；坚持与时俱进，夯实教学专业技能;整合教育资源，共筑文化自信。
河南中医药大学护理学院教师杨巧菊感言：这次网络会议主题鲜明，内容精彩，大家相聚“云端”，共话人文护理与课程思政教育改革，我觉得举办这次会议恰逢其时，意义深远。对推动人文护理、课程思政提供了非常宝贵的素材。
作为一名高校教师，将认真梳理专业课程中所蕴含的思想政治教育元素和功能，使之融入课堂教学各环节，使思政因素与护理专业知识相结合，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，提升课程思政育人实效,推进全员、全过程、全方位培养高素质护理人才。
参考资料来源：百度百科——人文关怀
参考资料来源：中国教育在线——“抗疫与人文护理教育教学改革暨课程思政建设会
本回答被网友采纳人文护理体现在护理服务的全过程,通过深化"人文意识",树牢"以患者为中心"的服务理念,不断提高护理人员的自身素质,创建优良环境,真正建立以人为本的整体护理.