唐静是新东方的老师。
唐静是新东方在线考研老师，主讲考研、考博翻译课程。10年翻译教学经验，以口、笔译实践和理论见长，在考研翻译教学中总结出了“拆分与组合”的解题方法。把艰涩的英语转换成简单的中文，提高了考研翻译的可操作性，让考生在最短的时间内掌握考研翻译的规律和破解方法。
唐静老师的特点：
唐静老师在考研英语所讲述的内容主要是考研翻译，了解考研的同学们，大概都知道考研英语的翻译有英语一和英语二的差别。
英语一的考研翻译是一篇文章中筛选五个段落让同学们进行翻译，英语二的翻译是翻译整篇文章，但是相比较而言，英语一的翻译更加困难，因为它的句式和词汇都是非常的有水平，相比较英语二就显得比较简单，词汇也是经常见到的。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-09-20
唐静是哪个考研机构的老师?这个问题我来回答，因为我上过课!唐静老师是高途考研的英语老师。
我本科出身某双非师范类院校，专业是广告学，初试成绩385，成功上岸中国传媒大学。我是去年4月份才有考研的想法，之所以想考研，有一个很直接的原因就是临近毕业，对自己的未来却依然很迷茫，但是不想就这么快随波逐流地进入社会的大染缸。当时疯狂地找各种考研群、试听课、考研资料，之后在网上对比了很多家考研机构的试听课，最后还是选了高途考研(因为感觉整个课程体系设置侧重点和老师讲课风格都非常适合我)。
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建议大家可以去试听看看，哪怕是跟老师聊一会，都比你自己闭门造车强很多!接下来我想跟大家简单分享一下我在高途考研学习过程中的时间规划，也希望在备考中的考研人能勇往直前。
5月：听高途的考研网课、查找院校资料，高途有专门的择校网课和小程序，也有专业老师给出择校意见，这在当时给了我很大的鼓励。
6—7月中旬：基础阶段，高途系统班导学+零基础入门广告学，打牢英语基础。
7月下—10月：强化阶段，英语狂刷阅读，基础夯实+强化提高阶段+跟着老师熟悉广告学新大纲+跟着高途老师做真题。这一阶段老师给了很多知识体系框架，尤其是唐静老师讲的考研英语的翻译课，听了他的课，才知道什么叫大神!风趣幽默，深入简出，那些古板晦涩的语法、句子好像一下变得简单了。另外高途还有二讲老师，负责课后答疑什么的，每天下课复习或者做作业的时候，有不会的我就去会呼唤他，他都会很耐心细致地回答，这样学的东西也都能快速吸收消化了。
10月中—12月底：冲刺阶段，专业课狂背狂刷+不断地回顾真题，英语各题型跟上，政治刷题背大题。
划重点：虽然每个人都有自己的节奏，但是大家务必了解一下大致的时间线，关注下大多数同学进度，如果你比大部队落后了很多要赶快追上。如果你也像我一样，自我规划能力较弱，也可以参考一下高途考研的规划，个人感觉时间安排刚刚好。
唐静是哪个考研机构的老师?当然是高途考研的老师啦!因为亲历过，所以还是非常信任高途的，无论是课程、师资还是服务，我个人都是很满意的，整个备考的过程不会觉得煎熬，甚至还挺享受。最重要的是通过这次网课学习我也成功进入到理想的大学。
最后我想说：既然选择了走考研这条路，那就请你们好好的，认真的走下去。不要为放弃的offer遗憾，也不要为未来的结果担忧，只管心无旁骛的走吧。本回答被网友采纳
我本科出身某双非师范类院校，专业是广告学，初试成绩385，成功上岸中国传媒大学。我是去年4月份才有考研的想法，之所以想考研，有一个很直接的原因就是临近毕业，对自己的未来却依然很迷茫，但是不想就这么快随波逐流地进入社会的大染缸。当时疯狂地找各种考研群、试听课、考研资料，之后在网上对比了很多家考研机构的试听课，最后还是选了高途考研(因为感觉整个课程体系设置侧重点和老师讲课风格都非常适合我)。
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6—7月中旬：基础阶段，高途系统班导学+零基础入门广告学，打牢英语基础。
7月下—10月：强化阶段，英语狂刷阅读，基础夯实+强化提高阶段+跟着老师熟悉广告学新大纲+跟着高途老师做真题。这一阶段老师给了很多知识体系框架，尤其是唐静老师讲的考研英语的翻译课，听了他的课，才知道什么叫大神!风趣幽默，深入简出，那些古板晦涩的语法、句子好像一下变得简单了。另外高途还有二讲老师，负责课后答疑什么的，每天下课复习或者做作业的时候，有不会的我就去会呼唤他，他都会很耐心细致地回答，这样学的东西也都能快速吸收消化了。
10月中—12月底：冲刺阶段，专业课狂背狂刷+不断地回顾真题，英语各题型跟上，政治刷题背大题。
划重点：虽然每个人都有自己的节奏，但是大家务必了解一下大致的时间线，关注下大多数同学进度，如果你比大部队落后了很多要赶快追上。如果你也像我一样，自我规划能力较弱，也可以参考一下高途考研的规划，个人感觉时间安排刚刚好。
唐静是哪个考研机构的老师?当然是高途考研的老师啦!因为亲历过，所以还是非常信任高途的，无论是课程、师资还是服务，我个人都是很满意的，整个备考的过程不会觉得煎熬，甚至还挺享受。最重要的是通过这次网课学习我也成功进入到理想的大学。
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