学习日语是个循序渐进的过程急不得的。以下方法仅供参考。
快速记忆单词,一年考过1级!
本人亲身经历,快速记忆单词,1年考过了级,而且是从50音图开始的!背词典,掌握了基本的语法和句型后,轻松的过了1级。
学习日语的人尤其是初学者,最头疼的就是记单词。我也是一样。觉得日语单词长,无规律,构造复杂,难掌握。英语等欧洲体系的语言由词干和词缀组成,很容易掌握规律。刚开始就准备放弃了!太难了!但是由于我是辞掉了工作来学习的,学费又很贵,所以不学好不行啊!我给自己下了决心,一定要在一年内考过一级,因为家里实在拿不出那么多钱来供我读4年啊!硬着头皮学了几个月后,我发现,其实,日语也是一样的,在你有了一定的词汇量以后,就会发现它的规律,就很容易掌握了。英语好的人更是如鱼得水。
日语词汇的构成,无非是两种,一种是原日语,一种是外来语。原日语又无非是分为音读,训读,音训混读三种。这里,再解释一下音读和训读。
所谓音读,就是日语中本来没有的词,借用中国古代的发音,而造的词,多用音读。如富士山,读做ふじさん。
而训读,就是中国的汉字传入日本之前,日本古来就有的发音。这些词有的借用了中国的汉字而已,而发音则与中文毫无干系。如山,读やま。
有的词汇,是历史发展的过程中出现的,因此出现音训混读的情况,不过这些词比较少,要单个记。当然也有规律可循。
日语的单词,可以分成单个的汉字来记忆。记单词先从记汉字学起。事实上,日本的小学生在学国语的时候,学的就是单个的汉字。如生活,生这个字,音読み读做せい。那么,很多的单词中,只要有生这个字的,都是同样的读法。举例来说,有:
生活(せいかつ) 生产(せいさん) 学生(がくせい) 生徒(せいと) 生物(せいぶつ) 先生(せんせい)。。。
生的训読み读做いき。那么,很多的单词中,只要有生这个字的,都是同样的读法。举例来说,有:
生き马(いきうま) 生き字引(いきじびき) 生きる(いきる) 生き别れ(いきわかれ)
活字在日语中读做 かつ ,有很多词中只要有活字的,都是同样的读法。如:
生活(せいかつ) 活动(かつどう) 部活(ぶかつ) 活跃(かつやく) 活発(かっぱつ)
所以,记日语单词,不要一个一个的单词去记,而要善于运用联想法,发散法来记忆,触类旁通,举一反三,以一带十,以十带百,以百带千。以汉字为核心,形成自己的记忆网络,看到一个字,一个词,要能联想到相关的好多词。
_(:з」∠)_不请自来
八个月零基础过N1,重点是你有兴趣去学。
我开始学的时候是大二下学期,中途因为各种事情断下来几次,是真的一个月都没碰过日语,包括看剧什么的,但后面继续捡起来学下去,最后大三下去考了N1,飘过了。
过N1和有N1水平是两回事,但是在自学语言的路上这个证书给了我很大的信心和动力,继续学下去了解更多。
题主有看动漫的基础更好啊,因为我之前都没怎么看过_(:з
身边有人热爱看动漫,然后没学过教材,就刷了真题语法直接去考N2考了一百六十多的...然后她工作时候也没什么时间备考,回来考了个N1一样过去了...起码题主还是学生,时间应该还是能挤出来的。同时兼顾越多就越困难,如果同时进行的事情太多就一定要学会取舍。
现在完全是来得及的,虽说要准备别的考试,但时间分配得好的话是可以处理得过来的。题主是开学大三吧?我那时候期末也是很多事情做,真题也来不及刷,可想而知是个什么概念。所以如果要考,备考要早一点开始,不要跟专业课期末考撞得太厉害。
使用教材推荐新编日语,然后考前一定要做的是新能力考对策N1系列,真题一定要做!
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其实如果看动漫多了有语感,那学习的过程就会像图鉴收集,脑海里已经有些句子,词汇的音的印象,当学到这个词就会有种突然领悟的感觉,然后点亮脑海中的图鉴。这种是不容易忘记的,不需要怎样去死记硬背,都是自然而然印到脑子里去,然后愉快地学完两本教材就可以看红蓝宝书,做新能力,模拟题,真题直接转到备考部分。
学习和备考是两种模式,所以有心去学习的时候就可以多去了解文化,除了书上的词汇课文还有日剧日漫等等的一切,然后备考的时候就专心对付各种各样的题目。
工科的话出国好像只要求到N2,N2其实更简单一点啦,虽然我是强行飘过N1,考前看了下N2的词汇还觉得自己啥都不会怎么办,考完之后回头看好像基本都没什么压力,看一页就印在脑海一页的感觉吧,虽然主动使用上还是不行,但起码阅读和听力已经勉强可以了。
日语也好托福也好,其实用心去学习去备考,不能说努力了一定有回报,但一定会有不一样。
祝题主好运(・ω・)