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如何将故事创造性地复述?
如题所述
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第1个回答 2020-01-01
主要是在加工方面,在语言加工方面多一些加工就可以详细一些
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复述
有什么好方法吗?
答:
在学习时,可让学生仔细观察,创造像李时珍当时采药的自然环境及动作、语言等,
通过利用插图具体地加以描绘,使复述多功能化
。(二)活动式 小学儿童活泼好动,对严肃枯燥的形式往往兴致索然。在组织活动中进行复述,不仅可以提高复述的情趣,还能在活动中锻炼学生的创新能力。活动式有两种方法值得借鉴。1....
如何创造性复述?
答:
创造性复述的方法:1.把自己设想成故事中的人物
2.
以他人的口吻讲述
(例如:你我他)3.大胆想象,补充合理情节 4.要用合适的语气.语调还可以加上动作
如何创造性地复述故事
海力布
答:
1、想象力丰富龙王的女儿会变成小白蛇,可是她还会落难,被老鹰抓住,谁能想象得出呢?这个
故事
处处都充满丰富的想象,如能听懂动物语言的宝石,人能变成石头等。小学生就很爱想象,喜欢超能力,这种故事能够调动起学生的阅读兴趣。2、情节丝丝入扣 海力布是个猎户,外出打猎,为救小白蛇做了铺垫,这是...
复述
课文有什么技巧呢?
答:
复述的三个步骤如下:1. 简要复述
。就是把文章的主要内容简明扼要地讲出来。2. 详细复述。即基本上按原样把文章的主要内容都讲出来。3. 创造性复述。指改变文章的叙述人称或叙述顺序。究竟怎样具体地进行复述呢?1.
连接每一段的段意
。可用先概括自然段的主要意思,再归并自然段的方法给文章分段。
复述故事
的方法
答:
复述的方法有详细复述、
简要复述
和创造性复述等。1、简要复述 就是忽略一些次要的信息,只把故事的主干说出来即可。2、详细复述 通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有...
三年级
复述故事
的方法有哪些
答:
三年级复述故事的方法有:
1、简要复述
简要复述就是把课文的主要内容概括地说出来,抓住课文的主要内容,删去次要的、解释性、描述性部分。2、详细复述 详细复述要尽量忠实于材料,把结构复杂的长句变成短句,把书面语言口头化。3、创造性复述 创造性复述是指对原材料的内容结构和表现形式进行一定的调整,...
小学语文中常用的
复述
方法
答:
创造性复述
一般多适合高年级学生练习使用。 2小学语文中常用的复述方法 一、在诵读中积累复述语言 小语教材中所选的出色文学作品,
让
学生熟读成诵,充实语言库存,复述时语言的丰富性便水到渠成。复述前,闭上眼睛听一听课文的配乐朗读,让课文中的锦言佳句,精彩部分,鲜活人物在头脑中一一闪现;有目的出示幻灯图片,仔细...
复述故事
的方法有哪些
答:
1.直接复述法:这是最常见的复述方法,就是将听到的故事或看到的故事原封不动地讲出来。这种方法简单易行,但可能会失去一些细节和情感。2.概括复述法:这种方法是
将故事
的主要内容概括出来,去掉一些细节和不重要的部分。这种方法可以帮助听众更好地理解故事的主题和情节。3.
创造性复述
法:这种方法是在...
复述故事
的四种方法
答:
二、梳理故事情节,抓住中心思想:在熟悉故事情节的基础上,梳理出主要内容,抓住中心思想,有侧重地整理,同时可加入个人观点。三、列出复述提纲,确定重点:根据复述故事的形式,列出具体提纲,分为详细复述、
简要复述
和创造性复述,根据篇幅和深意确定复述重点。四、进行复述:根据提纲进行复述,注意详略得当...
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