百度AI如何助推产学研深度融合？

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如题所述

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6月25日消息，信息技术新工科产学研联盟人工智能协同育人工作委员会(以下简称AEEE-AIC)第一次会议暨深度学习课程主题交流会正式在合肥召开。新工科联盟办公室主任束传政，类脑智能技术及应用国家工程实验室主任、中国科学技术大学信息科学技术学院执行院长吴枫以及百度校园品牌部主任李轩涯等嘉宾出席并发表讲话。

据悉，本次会议由AEEE-AIC主办，百度与中国科学技术大学联合承办，会议内容包括共同审议工委会章程、拟定工委会组织结构、讨论工委会近期工作方案及工作安排，旨在通过完善工委会日常运营体系，发挥企业、科研机构、高校的协同育人效应，加速国内人工智能人才培养进程，促进产学研深度融合。同时，会议还以人工智能和深度学习课程体系为主题举行了交流会，深入探讨当下我国人工智能人才培养现状及深度学习技术在高校教学实践活动中的重要意义。此外，本次会议也是AEEE-AIC组建完成后成员单位的首次会面，共有32所高校加入工委会并参加了授牌仪式。

会议现场，束传政对AEEE-AIC的成员单位寄予了厚望，他表示：“教育部希望工作委员会能开发出一批优秀的人工智能方面的在线教育课程，同时工委会也将继续坚持做好师资培训工作。希望有更多如百度等国内科技公司进一步提升自主研发能力，掌握更多拥有自主知识产权的核心技术，与学界协同促进国内更多高校受益。”

百度作为AEEE-AIC的主要发起者之一，在其中扮演着重要的角色。李轩涯在现场表示，“百度与中科大在协同育人方面有过多次合作，已经建立起良好的合作关系。百度一直都在协同育人方面做着大量工作――前不久，新工科产学研联盟首次深度学习师资培训班顺利举办。接下来，中国高校计算机大赛-人工智能创意赛以及创业家成长计划夏令营等多个活动也将陆续展开。百度将一如既往地推进校企合作，深化产学研融合。”

交流会后半程，关于百度PaddlePaddle深度学习框架的话题引发了与会嘉宾的热烈讨论。来自浙江工业大学的付明磊老师作为应用物理学专业的“跨界”人士对人工智能表现出高度热情，分享了其所在院系在专业课程上引入人工智能知识解决物理学问题的案例。来自中国科学院信息工程研究所文新老师从自己参加的百度大数据竞赛经历中，分享了百度PaddlePaddle深度学习框架在实际开发研究中数据增强及准确分类方面的优秀能力。而来自河北科技大学的许云峰老师则从课程开发方面介绍了百度PaddlePaddle深度学习框架在案例和数据的问题上提供的便利。

来源：中国新闻网