• 所有问题

    • 翠鸟一文中作者为什么喜爱翠鸟呢？急

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2011-03-06
    外形特点：
    1、颜色非常鲜艳。
    2、体态小巧玲珑。
    动作特点：
    1、鸣声清脆，飞行速度极快。
    2、动作机灵，反应速度较快。
    从内心特别喜欢翠鸟。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    翠鸟这篇课文表达作者什么样的思想感情答：翠鸟这篇课文表达作者对翠鸟喜爱的思想感情。如果缺少对翠鸟的浓厚的兴趣、没有对翠鸟的喜爱之情，作者是不会那样认真地去观察、那样生动地去表现的。作者在字里行间处处流露出了对翠鸟的喜爱之情。“我们真想捉一只翠鸟来饲养”，这个想法尽管与保护动物的宗旨不相吻合(因为翠鸟是野生的，在大自然里成...
    《翠鸟》这篇短文中,哪些地方可以看出作者很喜欢翠鸟答：在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，它希望在苇秆上多停一会儿。“远远地”说明我们害怕惊吓到翠鸟而不敢靠近他，“希望”和“多”说明我们因喜爱翠鸟而不舍他离去。
    《翠鸟》你认为翠鸟美表现在什么地方答：《翠鸟》你认为翠鸟美表现在什么地方 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴....
    《翠鸟》这篇短文中,哪些地方可以看出作者很喜欢翠鸟答：”作者把翠鸟形容像一个灵动可爱的孩子，喜爱之情溢于言表。2.第四段第一句：“我们真想捉一只翠鸟来饲养。”作者直接表达对翠鸟的喜爱，想捉一只饲养。3.第五段最后一句：“在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。”流漏出作者的不舍与喜爱之情。
    从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟答：1、作者留心观察翠鸟，运用生动、形象、活泼的语言来描写，体现作者喜欢翠鸟。2、想抓翠鸟来饲养。3、希望它在苇杆上多停留。
    《翠鸟》这篇短文中,哪些地方可以看出作者很喜欢翠鸟?答：1 、了解翠鸟的外形和活动的特点,进而理解这些特点和翠鸟捉鱼本领的关系,初步知道翠鸟的特点是为了适应环境而渐渐形成的,教育学生懂得爱鸟、护鸟。 2 、学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。 3 、能联系上下文理解课文中的一些词语。 4 、利用多媒体技术激发学生学习兴趣,优化课堂结构。 5 、学会本课生字...
    《翠鸟》抒发了什么样的思想感情答：《翠鸟》是人教版三年级下册第二单元第一课。文章通过描写翠鸟飞行速度快，捕鱼动作迅速、敏捷的特点，呼吁人类要与动物和谐相处，抒发了作者喜爱翠鸟、赞美翠鸟的思想感情。
    三年级下册语文:翠鸟这篇文章主要写了什么2:翠鸟的特点是什么_百度知 ...答：答案：（1）《翠鸟》主要描写了翠鸟的颜色、体型、叫声的特点以及翠鸟捕鱼的情形，表达了作者对翠鸟的喜爱。（2）翠鸟的特点是颜色鲜艳，体型小巧玲珑，鸣声清脆，捕鱼动作敏捷。
    5年级翠鸟阅读写出你对最后一段的理解答：最后一自然段介绍了翠鸟的家在陡峭的石壁上，并表达了“我们”对翠乌的喜爱之情。“远远地看”是因为作者知道翠鸟很机警，怕惊扰它。“希望它”“多停一会儿”是因为想多看它几眼，这正是作者喜爱翠鸟的真情实感的流露。
    大家正在搜
    作者对翠鸟的什么感情用一句话表达对翠鸟的喜爱翠鸟课文表达了作者翠鸟一课表达了作者翠鸟的喜爱食物有哪些翠鸟生活环境和喜爱食物翠鸟作文翠鸟的特点是什么翠鸟的作者
    相关问题
    翠鸟一文中作者为什么喜爱翠鸟
    作者的钓鱼竿被翠鸟当成了一棵树,作者为什么感到自豪
    翠鸟课后第二题 从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟
    读完了翠鸟这篇课文,我明白了什么
    翠鸟为什么惹人喜爱
    你喜欢翠鸟吗？为什么？
    翠鸟一课,我们喜欢翠鸟是因为它不仅什么还什么
    翠鸟这篇课文中的冒字用的好吗,为什么