怎样才能让孩子变得开朗

Question

六岁男孩不爱说话.腼腆不爱和小朋友玩儿有点孤辟怎么办?

Answer 1

理想的生活首先要学会快乐开朗，因为自己快乐又让人快乐是做人的主要目的和根本目的。同时快乐的人智力活跃，他不受不良情绪的压抑和束缚，易于取得成功；快乐的人还不怕困难地进取，因为乐观者能在一个灾难中看到希望，悲观者于一个希望中看到灾难，我们怎能不早早让宝宝学会快乐呢？ 1、尽量让宝宝在快乐和谐的家庭氛围中生活。父母家人的快乐表情孩子像海绵般地吸收着，所以家人情绪尽量愉悦，常有谈笑幽默，不给孩子感情压抑。家中人际关系如产生矛盾，为了孩子也要自我调适，决不热战或冷战，也不在孩子面前流露。你要让孩子一生快乐开朗，你自己首先要学会快乐朗。 2、爱态适当，爱而不溺，爱而不宠，爱而不娇，充分地尊重。还是那句重要的话：千万千万不要把宝宝当玩具，千万不要因为他幼稚可爱的言语和举动而取笑他、羞辱他，逗自己快乐；也千万不要疯疯颠颠吓唬孩子，孩子不听话时更不可当众打骂和羞辱。一定要像对待成年朋友一样对孩子说话，孩子是世界上最需要尊重的人，尊重孩子比尊重成年人更重要，因为他稚嫩的心像柔弱的身体一样最容易被伤害。 3、常用文明礼貌语言能让孩子活泼大方、善交朋友。习惯化的语言和表情是雕塑孩子性格的一把利刃，时刻作用于孩子的心灵（实际上也时刻作用于成人的心灵）。常用的快乐礼貌语言是：
“早上好！”“再见！”“××，我回来了！”“晚安！”(养成快乐、文明、礼貌的习惯)
“谢谢！”“太好了！多亏你帮忙！”(养成快乐、文明、礼貌的习惯)
“太好了！”“太奇妙了！”“多美妙啊！”（养成快乐地赞美事物，赞美他人的习惯；这样的人不生嫉妒之心，而爱嫉妒的人是不可能快乐的。）
“你学得真快！”“你真棒！”“你很能干！”（养成快乐、顽强、自信性格）
“我真为你高兴！”“我好羡慕你！”（赞美他人，快乐自己）
“××,你真是我的小王子(小公主)！”（给孩子最大的快乐、鼓励和爱）
“我没你做得好，我要努力！”（养成大方、谦逊的美德和自强精神）
“××，我错了，以后我注意！”（养成认错和知错必改的美德）
“我来帮助你好吗？”“请你帮帮我！”（培养快乐、互助、友爱的行为品质）
“你真会思考！”“你真能想办法！”（让他人快乐又得到鼓励）
“我们都按游戏规则玩，好吗？”（快乐地遵守制度、规则、约定等）
“不怕，我们来想办法！”（培养在困难面前乐观向上的精神）
“有进步，再试一次！”“再来一次！”（鼓励乐观顽强的精神）
“你今天的头脑真灵！”（让脑子更灵，更快乐、自信）
“好大的志气！”“你真有理想！”（培养快乐而有志气）
“和你在一起，真快乐！”（培养友爱、快乐和外向性格）
孩子听惯了以上语言，学会了以上语言，他就一定是一个“阳光儿童”！ 4、从小培养孩子爱音乐、唱歌，喜爱欣赏歌舞。音乐愉悦心境，陶冶情操，发展想像力。音乐应当伴随孩子生活成长，就像孩子需要水浴、阳光浴、空气浴一样，他也需要音乐浴。家庭中应把世界名曲、中国名曲、高雅言乐、古典名曲作为生活的背景音乐轻声播放，孩子吃喝玩睡中不知不觉受音乐陶冶，不必专门花时间去听。色彩和事物都是生活背景，所以宝宝不知不觉认识世界万物和颜色，美好的音乐作为生活背景，他也自然而然喜爱音乐了。 如果受乐队演奏和某个音乐爱好者的影响，孩子有学器乐的强烈兴趣时，可以鼓励孩子4、5岁以后学一种乐器；但不要强迫孩子学乐器，学乐器也不一定要他当音乐家，主要是为了孩子快乐和提高他的文化素质。 爱唱歌的孩子一定快乐、活泼、开朗、落落大方。所以一定从小让孩子喜欢唱歌，喜欢听优美健康的歌曲，并且室内室外常常听到他的歌声。为此，家中要经常播放儿童优秀歌曲CD片，亲朋中最好有一个爱唱歌的榜样；有时举行家庭歌咏会，电视节目中的儿童文艺演出不要错过欣赏。 还要特别特别注意，亲朋来了不要强拉孩子唱歌跳舞，过多的吹捧和欢迎孩子表演会使他产生厌烦情绪和骄娇二气，形成尴尬场面，孩子反而不快乐、不大方了。孩子的歌舞表演只应给予适当的鼓励和掌声，周围人群应马上转移话题，给孩子一个自然、宽松的心理环境。 5、让孩子生活中接触多种人群，享受自由交往的快乐。卡内基说过：人生的成功80%靠人际关系和沟通技巧，专业知识只占20%。可见处理人际关系的能力是何等重要，人是群体生活的高等灵长类动物，只有在群体协作中才能获得快乐、生存和发展。有一个孩子3岁半时跟父母一起搭公交车，他站在司机旁边专心地看开车。突然他向司机认真恳求而又怯声声地说：＂司机叔叔，把汽车让我开开吧！＂一句话说得司机和周围乘客都笑起来。这孩子上小学低年级时就是脖子上挂钥匙搭公交车上学的，有一回竟把一位年青的司机朋友带到家里来玩；他从小学到大学都是班长，现在任教授、大学一个学院的副院长，事业比较顺利与小时候的人际交流不无关系。 要让孩子从小学会串门，与邻居家的小朋友玩，不吝啬使用自己的玩具和图书。与中年叔叔阿姨、老年爷爷奶奶谈家常，锻炼他开朗、胆量和无拘无束交流的能力。更要到公园、儿童乐园与小朋友游戏，自由玩耍交朋友。遇到外国朋友，也要事先鼓励他热情打招呼，如果孩子己掌握了一些外语词句，更要让他有用武之地，他会觉得非常快乐和自信。 与小朋友玩时，孩子间常常发生矛盾和冲突怎么办？一是事先告诉他谦让和宽容，多原谅他人；二是不用管太多，让他们自己去解决，也是一种锻练；三是常受欺负的情况下去团结其他小朋友对付他；四是自己向老师和对方家长反映情况，要求帮助那位欺负人的小朋友。父母不宜公开出面，大人之间可背着孩子沟通。 6、让孩子享受求知的快乐和成功的快乐。孩子的快乐除了人际关爱和游戏外，主要是求知和成功的快乐。关于求知的快乐我在＂教孩子学会学习＂中讲，而＂成功的快乐＂在生活中处处都有，要帮孩子去发掘，去争取。例如跟据孩子的优势（能说会道）－－设定一个经过他努力能够达到的目标（参加演讲比赛）－－悄悄地帮助孩子实现这个目标（讨论讲演稿和指导练习）－－获得出色成绩又归功于孩子的努力（获奖、录像）。这种成功的喜悦会鼓舞一生。 孩子生活中处处都要他有成功感，那就常常努力，常常成功，常常快乐，但也不可表扬太多太频。家里设一个＂每个第一次＂的星星表扬栏，凡是孩子第一次做到的好事（如第一次学会穿衣服，第一次独立吃完饭，第一次帮妈妈折叠衣服，第一次自己安静读书10分钟，包括第一次接受批评不哭，很快改正等等），都要在表扬栏上缀一颗闪亮的星星，并简记日期和内容。这样，孩子能不断创造＂奇迹＂，不断获得快乐，确有进步并巩固某种良好行为就上墙缀星，直到6岁时一面墙上＂满天星斗＂。

Answer 2

已经六岁的小孩不是光说就能让他开朗的.我觉得您更应该溶入到他的世界里,做家长的要和他平等的玩,固然家里人要多和他说话,而且家里常是高兴开心的气氛.不要他有点点错就限制他或者责骂他.让他也知道小时侯的你同样也犯错误也同样犯过相同的错误.因为有很多小孩内向是因为怕错,怕惹父母生气而不敢.多和他玩游戏,例如扑克牌,在看电视时,我不知道你是否同时和您的孩子一起看过动画片?你应和他常看在假期,互换意见对片子里的角色和事情.在玩的过程中你尽量要做到是他的同伴他的伙伴,不能命令他...在外面玩也是如此,多和他在游戏中交流.多关心他.千万别以大人的姿态压他.慢慢带他接触小伙伴,开始由家长领着,慢慢离开,这是一个过程或者一个月,或者更久 . 和别的小朋友玩是他既渴望却又怕,怕别的小朋友不和他玩,您可以把孩子带到别的小朋友家去玩,或者邀请别的小朋友来自己家里玩.他过生日的时候买个大蛋糕邀请小朋友来家里一起吃,教他和别的小朋友换玩具玩, 多表扬他,多牵他的手,多让他坐在家长的膝盖上聊天(猜些脑筋急转弯..一些互动的游戏,当然全家都能参加).使他没有距离,然后带他出去和小朋友玩的时候也要注意.参加游戏时,你要商量的口气和你孩子和别的小朋友,我们能参加吗?你的态度是永远影响他的.在玩的同时要尊重他以及他的伙伴.多带他去打球爬山,跑步骑脚踏车.就这样就好了,你想让他内向沉默都不能了.要不就加我QQ;664314813.

Answer 3

如何提高自信心
每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。
当你遇到挫折的时候，应该保持头脑清晰、面对现实、勇敢面对、不要逃避。冷静地分析整个事件的过程，分析一下是自己本身存在的问题，还是由于外来因素而引起的呢？还是两者皆有呢？假如是自身因素的话，那么自己就应该好好反省一下，为什么会犯这样的错误呢？以后应该怎样做，才能避免同类事件的发生呢？事情已经发生了，不要急于去追究责任或是责怪自己，而应该想想事情是否还有挽转的余地呢？要是有的话，应该怎样做才能把损失或伤痛减到最低呢？应该怎样做自己才会感觉舒服一点呢？
当你遇到困难的时候，请记住一句话————没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
那如何才能提高自己的自信心呢?首先得先克服自卑的心理，树立自信心，每天在心中默念“我行，我能行”。别的人能得行，我也行啊！大家都是人，都有一个脑袋、两只手，智力都差不多。只努力，方法得当，那么什么事都能办到的。
相信自己行，才会我能行；
别人说我行，努力才能行；
今天若不行，明天争取行；
能正视不行，也是我能行；
不但自己行，帮助他人行；
相互支持行，合作大家行；
争取全面行，高考才能行。
其次，每天都能保持甜美的笑容。没有信心的人，经常眼神呆滞，愁眉苦脸，而雄心勃勃的人，则眼睛总是闪闪发亮满面春风。人的面部表情与人的内心体验是一致的。笑是快乐的表现。笑能使人产生信心和力量；笑能使人心情舒畅，精神振奋；笑能使人忘记忧愁，摆脱烦恼。学会笑，学会微笑，学会在受挫折时笑得出来，就会提高自信心。
最后，做人一定要昂首挺胸，同时也要学会主动与他人交往。遇到挫折而气馁的人，常常垂头是失败的表现，是没有力量的表现，是丧失信心的表现。成功的人，得意的人，获得胜利的人总是昂首挺胸，意气风发。昂首挺胸是富有力量的表现，是自信的表现。
积极的自我形象和健康的生活态度，可增强你抵抗压力疾病的免疫力。 自我怀疑和对自己的能力失去信心是常见的。任何人，无论表现得多么自信，也难免对他面临的挑战缺乏自信心。这常常是对压力的一种自卫性反应。 长期自信心丧失，会影响对自己能力的认识，压力就产生了。情绪上的、心理上的或生理上的毛病就相伴而至。许多心理健康专家认为：焦虑、沮丧等神经失常是因为自我形象和别人对你的目的看法有矛盾而造成的。
因此，如果无法克服焦虑或沮丧，应去找专家帮助，治疗的首要目标就是改变自我认识。一旦找回了自我价值，压力就会减少，症状消失。 照镜子时，你是否无忧无虑、身心轻松，还是焦虑不安、心情紧张？积极的自我形象是自信心的表现。如果你认真思考，就会发现自己生活中积极的方面

Answer 4

你好！

很高兴回答你的问题。

听自己的话长大的孩子，会更加快乐，热情，拥有强大到让人震撼的心理能量！

方法/步骤：

1、 成为自己：
我们生命的根本动力是成为自己。是不是在做自己，这一点极为关键。

2、 我们天然就有一个精神胚胎：
孩子决不是一张白纸，相反一开始就有一个精神胚胎，这个精神胚胎中藏有心灵成长的密码。并且，只有孩子自己通过自己的行动、感受和思考才能解开这个密码。

3、 关系胜于一切：
若父母能与孩子提供一个和谐的关系，那么，孩子的精神胚胎就会在这个关系中，自由而安全地得到最大程度的成长。

4、 关系要稳定：
爱情中，一个不稳定的关系会给一个成年人造成极大的伤害。童年时，这个伤害会更重。本回答被网友采纳

Answer 5

回到家里是不是开心？幼儿园的宝宝吗？（不适应这地方，加上老师是否有时常找他谈，如果是特殊小孩，那么找点吸引人的）有时候你有的他没有，他就会想要，就趁这机会，多看看他的表情………………