急求！！！关于心理健康的课本剧（剧本），最好感人一点儿，小学课本剧！！！

Question

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Answer 1

课本剧 飞得更高

人物：微微、母亲
布景：微微的房间，微微背对着观众，在她伸手可及的地方，放着一个茶几，上面摆着茶杯、花篮、果盘等。

母亲：一场意外的车祸，孩子的双腿再也站不起来了，她的脾气就变的暴怒无常，孩子她还小啊，这以后的路可咋走啊！
音乐响起，微微突然将桌子上的东西一股脑的扫到了地上，将头埋进双手，低低的啜泣了起来。母亲悄悄的走上场。看到这一幕眼角红红的，将散乱的东西收拾了起来，静静的坐在女儿旁边，将孩子的手轻轻的拉了下来。
母亲：该开学了，我推着你去吧！（声音低沉，又充满期待）
微微：（一把将手抽回）不，我不去。我哪儿都不去。（狠命的捶打着两条可恨的腿，喊着：）我这个样子活着还有什么用，有什么用……
母亲：（扑过来，一把抓住女儿的手，强忍着哭声说）孩子，孩子，有娘在，咱娘儿俩要好好活，好好活……
（一群同学，走了进来，）
同学甲：微微，我来给你讲个故事吧
同学乙：微微，这本书挺好看的，给你看吧
同学丙丁：微微，我们来接你去上学。
微微：（扔书包，文具散落满地）（爆发式）不，我不去。走开，全走开，我讨厌你们。（失声痛哭）
俩同学：（手无足措、退开）
母亲：微微，微微
老师上场。
母亲：微微，老师来了
老师：（拾书包、文具，轻抚微微头发）
微微：（哽咽）老师
老师：微微，记得上课老师讲的桑兰的故事吗
微微：（拿出书）读：……我决不像伤痛屈服，我要微笑着承受一切，自立自强，永远做一个生活的强者……
同学：我决不像伤痛屈服，我要微笑着承受一切，自立自强，永远做一个生活的强者……
微微：（仰头对着老师的脸）老师，我也可以吗
老师：（肯定的点头）行，你一定行！
微微：（笑了，用力点头，眼中充满希望）
老师：微微，老师来接你上学去
微微：老师
老师：是的，微微，你是不幸的，但是，快乐与身体是否健康没有太多的关系，只要心中充满阳光，就是快乐的。只要你坚强，你会飞起来，而且会飞得更高。
微微：我会吗
同学：会，微微，你会飞得更高。
（老师、同学抬起微微）
《飞得更高》音乐响起

Answer 2

小学生小品剧本 六一儿童节小品 《感谢》
人物介绍：
陈浩 男 青海玉树孩子在中山市读书
娜娜 女 陈浩的朋友
王乐 男 喜欢欺负陈浩
场景介绍：
一教室，宽敞明亮 崭新的桌椅 黑板
剧本：
（陈浩坐在椅子上，手托着下巴，呆呆着看着远方。）
（娜娜拿着一张报纸上。看见陈浩）
娜娜：陈浩，你在这里做什么？
（陈浩看了他一眼，又掉头看着远方。）
娜娜：（小心翼翼的询问）是不是想家了啊？
（陈浩点了点头。）
陈浩：我想奶奶，我想知道她过得好不好！
（娜娜把报纸递给陈浩）
娜娜：你看，在全国人民的帮助下，青海玉树重建在顺利的进行中！你就放心吧！
陈浩：（抢过报纸，仔细的看。然后抬头，目光中含着泪水，双手握拳，大声的喊道）：奶奶，我想你！！青海玉树我想你！（说完痛哭起来。）
（等会 王乐上 一副阔少的打扮，还一手插着兜。）
王乐：（用手指了指娜娜，又指了指陈浩）谁在这里狼哭鬼嚎的！
娜娜：（走过去拉住王乐）王乐，陈浩想家了！
王乐：（哼的一声，把脸朝向娜娜）他想家就想呗，老哭什么嘛，我听见就心烦娜娜：你！
（陈浩拉住娜娜。）
陈浩：（看着王乐）对不起啊，王乐，！我不哭了！
王乐：（哼的一声）这还差不多！
娜娜：（气的跺了跺脚）王乐，你怎么可以这样啊？陈浩大老远的来我们这里上学，这是缘分啊，要是他的家里没有发生灾难，我们能在一起读书吗？
王乐：（转身注视着娜娜，语气阴阳怪气）哦！这么说和他一起读书还是我的幸运了！
陈浩：（低下头，语速比较慢）能和你们一起读书是我的幸运。
娜娜：那也不能这样啊！他这样欺负你，你就忍了啊？
陈浩：（语速慢但是很高昂）我能在这里读书，我感觉自己很幸福，真的很幸福，比起在地震中失去生命的兄弟姐妹，我是幸运 的，所以我什么样的委屈都可以受的，我来这里的时候，奶奶告诉我，让我用一颗感恩的心去对待每个人，我们青海玉树人，在以后的日子，会永远铭记祖国的大恩，会永远铭记全国人民的恩情的