人经历的多对成长是有帮助的，但这并不绝对，我认为一个人的成长跟外在的因素有很大关系，但起着决定性作用的是他的内心世界，你有一个开放的思维和清晰的头脑，这样才能够对你所经历的事情有一个正确的反应，把它变成自己的东西，然后加以提炼形成一个你认为很正确的原则，指导你未来的生活，这样就能成长。
在表达观点之前，我先来举一个例子，比如说一个小孩，他上学的时候在路上掉进了一个坑里，把他绊倒了，小孩爬起来拍拍土继续走，等到第2天上学的时候，他又同样掉进了一个坑里，然后又起来了，拍拍土继续走，第3天同样也会掉进去。可以说这个孩子并没有反思，他也没有想过如何绕过这个坑，就此得出一个结论，人的经历如果想有意义必然加上个人的反思，否则就像那个孩子一样，经历的再多和第1天是没有区别的，正常的成长是这样的，今天掉进一个坑里了，第2天会绕着走，或者头一天就把那个坑给填上，这才是正确的成长路线，因此没有认知情况下的经历是没有任何意义的，不会帮助人成长。
由此可见，一个人的经历若想能够帮助一个人成长的更快，必然要伴随着人的反思与总结。吃一堑长一智说的就是这个道理，不能让我们白吃亏，当经历了一件事情之后，我们会加以提炼，用以往的经验去解释，解释不明白的也可以请别人帮我们解释，直到我们总结出了一个道理，把它化为自己内心的东西，这就算是成长了。
综上所述，并非人经历的越多长大就越快，长大是一种蜕变，是和昨天的自己决裂，同时也要伴随着一定的思维能力和总结能力。
经历的越多，成长的越快，这是必然的，一个人的成熟与否，并不是通过年龄来判断的，而是一个人经历事情的多少，一个人看待世界的态度。一个人生经历丰富的人，他的为人处事都会给人一种很成熟的感觉，只有经历的事情越多，遇到的坎坷和磨难越多，才能够真正的锻炼这个人的心性。
对于很多人来说，长大真的就是一夜之间的事情，因为你的人生当中经历了一些重大的变故，所以让你懂得一些道理，让你变成一个敢于承担的人，只有真切的经历过一些事情，才能够真正明白人生。这也是为什么我们听过很多道理，仍然过不好这一生的原因。经历的事情越多，明白的道理也就越多，你对人生的感悟也就越深刻，看起来也就比同龄人更加的成熟。
我在学生时代，有一个非常成熟的同学，待人接物滴水不漏，情商非常高，在我们一群高中生里面，简直就像鹤立鸡群，后来我们才知道他在成长的过程当中经历了非常多的坎坷，从小父母就离婚了，他跟着自己的妈妈辗转流连寄人篱下，从小就受尽白眼，所以从很小的时候开始，他就表现得比同龄人要更加的懂事，因为经历的多，所以从小就明白很多书本上都没有的道理。
人生当中有很多的苦痛与挫折，都是必须要去一一经历的，我们也因为这些挫折而一点点的长大，一点点的变得成熟。但是我们应该学习范仲淹先生那种不以物喜，不以物喜，不以己悲的心态，努力的让自己做一个乐观的人。虽然我们终将长大，但是我们可以选择让自己快乐的长大。
人的成长和经历是分不开关系的，但是如果说人经历的越多就会长大的越快，我认为这是不客观的，因为人的成长不光有外界的因素，同时还要有内在的改变，所谓内化于心外化于行，你经历的再多内心不去改变，对于外界的刺激熟视无睹，那么一个人也无法真正的成长。
曾经他上学的时候老师讲过这样一个例子，一个正在破壳的小鸡，能不能从壳里面出来，这取决于两方面的因素，第一是外界的温度和湿度，第二则是他内在的努力，两个条件缺一不可，如果仅仅有外界的好环境，他内在不去努力的话，那么他也最终无法破壳而出。我们可以把这个道理运用到一个人的成长之路上，一个人经历了很多东西，但是他根本就不往心里去，对那些摆在眼前的教训充耳不闻，视而不见，那他就是一个心聋目盲的人，没有办法成长。
我们都是通过对世界的感知知去逐渐的改变自己的世界观，通过与人打交道的过程中去学习人际交往的关系，通过看书学习来增长知识丰富内心世界，但是这里边离不开一个重要的因素，就是我们的认知能力，离开了这个认知能力就没有办法做到真正的成长，所谓的认知能力就是对整个世界的一种把握，你经历的事情有一个总结的能力能够把它变成你自己的东西。
比如吃一堑长一智这件事情吧，你在一件事情上吃亏了，那你就应该记住，然后从中总结出一定的人生经验，假如说你今天掉到一个坑里了，第2天你再从那里走的话又掉进了同一个坑里，这和没有经历这件事情是没有区别的，因为你没有总结经验的能力.......