1.家庭环境，父母才是最好的老师！
曾经有这样一张图片，故事发生在上海地铁上。有两对父女，一对父女正在玩手机，而另一对父女却在看书。这个例子就告诉了我们。父母对什么感兴趣，孩子对什么也会感兴趣。如果叫小孩好好学习，父母自己却经常打牌，在那里吵吵嚷嚷，可想而知，孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是如何玩好牌；若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡目染，潜移默化，孩子也会经常看书、学习的。
2.孩子的学习兴趣是需要家长从小培养的
俗话说，三岁看长，七岁看老，如果小孩不从小去培养他，教育他，让他好好学习，总学觉得他还小，等他长大后再说吧，那真到他到大一点的时候，你说话他还会听吗？辍学，离家出走的例子比比皆是！等他培养读书兴趣是一个漫长的过程，父母需要长期的耐心才行！
3.以表扬为主，批评为辅。
孩子在取得一些成绩的时候，我们就要及时的去表扬他，去称赞他，你表现的比他还要兴奋、开心和快乐，让他从你的鼓励和表扬中找到快乐。孩子就会记住，以后还会做出同样的成绩。各位家长一定要记住，孩子最初的快乐是建立在家长的快乐表现上的。千万不要吼，骂。更不要拿孩子去跟别的孩子比较，不然在孩子幼小的心灵中，那是对他们的不认同。他们就会恶性循环下去！
4.学生被动接受，缺乏亲身探究。
喜欢动手是孩子的天性。但是在现有的教育过程中，只注重完成课程学习，理论联系实践较少，会让孩子觉得书本无用。家长需知：利用课余时间，针对课本学习的内容，引导孩子观察生活中与其相关的事例，去探索去动手。
5.引导孩子找到学习方法和规律，增长学习能力。
如果他找不到学习方法和规律，他学一会又会有挫折感，又会学不进去了。这样，就会连续不断地给他带来痛苦的感觉，最后他就会放弃学习，哪怕是一点点进步。所以，家长要教会孩子去模仿学习上的成功者，必须要找到学习方法和规律，才能增长学习的能力
6.还要了解自身的能力等特点。
引导孩子从最简单的做起，让他找到胜利感。学习兴趣的大敌是挫折感。如果难度太高他就做不来，做不来就会产生自我否定感，那就没兴趣了，就不学。如果他上初三了，英语没学好，你就把初二的课本拿出来，从第一个字开始看，他总该会吧。让他找到胜任利感，让他有一点信心，这是才最重要的。
7.当孩子学习时，给孩子一个安静的环境。
兴趣不是随随便便就能养成的，培养孩子的兴趣，需要一个合适的环境，最好的方式就是和孩子一样，一起学习；即使不去学，也不要去打扰他！
8.体弱多病，打不起精神。
有的孩子由于体质较差，干什么都力不从心，这不仅是孩子学习上的体现。家长需知：孩子的身体上的不适还可以医治，但学习永远在路上。要懂得科学安排学习时间。学习过程中应该注意时间和精力的分配，劳逸结合、相互交叉等，以保持学习的精力和效率。
怎么提高孩子的学习兴趣
这现代学生的学习兴趣
可能是用不着培养的吧
你一般只要 没收ta的手机
断开家里的网络 可能
这个学习成绩就会好起来了吧追问
哇 对啊 他现在已经是一门心思的想着玩手机 苦恼的是要怎么才能戒了手机
追答趁ta现在还小 还管得住ta 可以强制执行 等到大了 可能就会管不住了吧
追问初一 我感觉不好管了
叛逆期来了 我怕
追答嗯 真的有点晚了 那你可以来软商量 压制ta玩手机的时间 比如一个星期只允许星期六玩一下手机 其它时间不允许玩 或者讲好达到多少成绩才允许玩手机
追问嗯呢 慢慢来吧
榜样的力量是无穷的，
孩子如果从小就看见父母爱学习，
潜移默化就会喜欢读书一些。
就算是调皮的孩子，父母陪伴
一起学习，也会有一定的效果。追问
初一的他几乎每科都是倒数第几 对学习毫无兴趣 整天就想着玩手机 现在只想把手机给他戒了
追答应该好好谈谈，每天规定时间玩
先把作业完成
这样的恐怕要找家教
追问找了培优班 现在补的语数外
追答慢慢来吧
孩子总在潜意识中模仿家长的行为~
当好第一任老师不容易地啊~追问
确实不容易 我自己也是懒 现在初一的他小学基础没打好 现在科科都是倒数第几 一门心思都在手机上去了 现在只想先给他把手机戒了
追答为了孩子，现在改正还来得及