孩子很用功,但成绩还是上不去

如题所述

首先、要做到劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。玩的时候就痛快玩,学的时候就专心致志一心一意的认真学,学习和玩耍一定要分开。这样的学习才是高效的学习。
其次、要同学或老师多问问题。成绩不好是基础不好,学习过程中经常有了不懂的问题而羞于向同学或老师请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率?所以,对于你的孩子来说,一定要学会多向同学或老师请教。问问题不能见着不会的就问,而是经过自己的思考,实在不懂了再去问老师和同学。问问题不能问“这个题怎么做?”,而是要问“为什么这样做?”。这样把不懂的地方弄懂弄通,再问问题的过程中学习别人的思考方法,经过一点一滴地积累,才能进步,才能逐步地提高效率。
第三、要用“脑”学习。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
第四、要高效“听课”。课前一定要有预习,不必太细,只要课本上讲的内容、重点大致在心里有个数,听起课来就比较有针对性。另外,记笔记也是有学问的,不能够什么都记,这样有时候会因为忙着记笔记而没有听见老师讲的最重要的知识点。因为有预习,所以知道老师讲的什么是书上有的,什么是书上没有的。书上有的当然不用记,或者可以课后补充笔记,老师讲的书上没有的,一定要记下来。记得时候,也可以发明一些自己明白的符号,来简化笔记,课后再进行补充。
第五、要高效“做题”。作题的效率如何提高呢?最重要的是选好题,千万不能见题就作,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,然后再举一反三。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,最后再准备一个错题本,把所有做错的题都记在上面,随时复习,这样作题效率就会高得多。
第六、快乐心情。人的情绪是影响学习效率的一个重要因素。每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
第七、要注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪里。
第八,学习必须讲究方法。建议你的孩子到我的博客参考《学生正确的学习方法》和《提高学习成绩的方法》。
第九,很可能是你的孩子没有注重读课本,建议你的孩子到我的博客参考《学习的关键是紧抓课本》
以上仅是个人的一些意见和建议,你的朋友杨永龙请你批评参考。
杨老师:
你好!能这么快收到你的回信让我十分感动,非常感谢!
读了你的信让我受益匪浅,孩子看了你的信后说杨老师分析她的问题很准,一针见血就讲到了重点,她说要改变现在的学习方法,用你讲的方法去做,还把你的信转到她自己的邮箱,说是要经常拿出来看看。我觉得这是一个好的开始,感觉又看到了希望。
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