太原工业学院更名太原工程技术大学？

Question

如题所述

Answer 1

　　太原工业学院没有更名为太原工程技术大学。消息来源于该校的官方网址：http://www.tit.edu.cn/xxgk/xxjj.htm
　　太原工业学院创建于1954年，其前身“华北第五工业学校”是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校。学校从1988年升格为专科，从1999年开始招收本科生，2007年3月，经教育部批准，独立设置为全日制普通本科学校，更名为“太原工业学院”。经过60余年的发展，学校已发展成为以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类，多学科相互支撑、协调发展的应用型本科学校。
　　学校占地面积35.2万平方米，建筑总面积29.1万平方米。固定资产总值7.73亿元，其中教学科研仪器设备总值1.43亿元。图书馆藏书134万册（含电子图书）。现有教职工824人，其中专任教师624人，具有高级职称的教师156人；硕士及以上学历577人。学校目前设有13个系和2个教学部，有本科专业36个。面向全国30个省（市、区）招生，全日制在校生14107人。
　　——不断深化教育教学改革。紧紧围绕“夯实基础、注重能力、突出实践、鼓励创新”的教育教学理念，开展应用型本科教育教学工作。努力推进人才培养模式、课程结构体系和实践教学模式的改革创新，逐步形成了六大学科群协调发展，以学科专业建设引领学校发展的新格局。材料科学与工程学科被列为省级重点扶持学科，应用化学专业获批“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业，高分子材料与工程等5个专业被评为省级特色专业；计算机图形学等3门课程被评为省级精品资源共享课程；有6个省级实验教学示范中心、2个省级虚拟仿真实验教学中心、1个省级人才培养模式创新实验区和1个省级优秀教学团队。学院建有16个教学实验中心共94个实验室，其中，我院率先与美国通用电气集团合作投资2700万元，共建了华北地区较为先进的自动化系统实训室。近三年，教师承担省级以上教研项目12项，获省级教学成果奖6项。
　　——大力加强师资队伍建设。以“双师型”专业师资队伍建设为重点，以高层次人才引进和培养为核心，以体制机制改革和创新为动力，以优化人才发展环境为保障，努力打造优秀教学团队和科研创新团队。现有全国优秀教育工作者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，山西省“131”领军人才7人，山西省高等学校优秀青年学术带头人2人，山西省教学名师6人。教师参加全省高校中青年教师教学基本功竞赛先后有30人次获奖。
　　——不断提高应用型人才培养质量。重视“注重创新实践、突出应用能力”的素质教育，加强实验教学示范中心和大学生校外实践教学基地建设，全面提高应用型人才的培养质量。学生参加GE智能平台全国大学生自动化控制设计大赛获得第一名，参加“2011中国机器人大赛暨RoboCup公开赛”获得两个二等奖，一个三等奖；近年来，学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛等赛事获得国家级、省级奖项300余项，学院学生代表队参加2013年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）荣获“一等奖”一项，实现了国际比赛获奖的历史性突破；在九次参加CCTV亚太大学生机器人大赛国内选拔赛中，六次成功晋级全国16强，2013年闯入四强荣膺季军，2014年勇夺冠军，被团省委授予 “山西青年五四奖状”荣誉称号；参加全国第二届大学生工程训练综合能力竞赛获得三等奖，参加全国第三届大学生工程训练综合能力竞赛获得二等奖，参加全国第四届大学生工程训练综合能力竞赛获得两项一等奖；立项国家级大学生创新创业训练项目9项，省级31项；参加全国、全省各类体育竞赛获团体奖400余项。近年来，还不断涌现出全国“优秀班集体”、全国十佳“三好学生标兵”和全国“优秀学生干部”等优秀集体和个人。学校毕业生就业率连续多年处于全省高校前列。