幼儿园中班游戏教案:舞龙

Question

如题所述

Answer 1

幼儿园中班游戏教案：舞龙
1. 活动：语言活动：故事《耍龙》
知识背景：
1. 舞龙运动的起源
2. 故事《耍龙》
设计意图：
1. 龙是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，而广为流传的民间体育运动。
2. 每逢春节期间，老百姓自发组织的舞龙的比赛深受人们，特别是小朋友们的喜爱，常常看到小朋友模仿大人舞龙的动作。
3. 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4. 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
2. 活动目标：
1. 了解民间舞龙的来历，培养乐于助人的情感。
2. 体验舞龙的乐趣。
3. 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
4. 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
3. 活动准备：
1. 故事《耍龙》
2. 舞龙图片若干
3. 自制草龙、绸带龙各条
4. 锣、鼓人手只，幼儿学会儿歌《过新年》
5. 电视机、电脑、录音机、磁带《金蛇狂舞》
4. 活动过程：
1. 谈话引出课题，激发幼儿兴趣。
2. 讲述故事《耍龙》，了解中国民间舞龙的来历。
3. 欣赏舞龙图片，讲解龙的构成（龙头、龙身、龙尾）、舞龙的动作（左右摆臂、上下抖动、后面的人紧跟着龙头做动作）。
4. 体验舞龙的乐趣。
5. 活动延伸：
1. 鼓励幼儿在家中与父母一起舞龙，分享舞龙的乐趣。
2. 引导幼儿观察生活中其他民间体育运动，培养对民间传统文化的热爱。