99问答网
所有问题
白杨礼赞第二段第一句话突出黄土高原的什么特点
如题所述
举报该问题
推荐答案 2011-02-19
写
黄土高原
的景色,起衬托作用:交代
白杨树
生长的环境,作者抓住黄土高原的特点---“黄绿错综”的色彩和“无边无垠、坦荡如砥”的地势,点出了它的“雄壮”、“伟大”,对描写白杨树起衬托作用。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://99.wendadaohang.com/zd/vvXWzOezt.html
其他回答
第1个回答 2011-02-21
答:讨论、明确。写白杨树前先写高原,目的有两个。其一交代白杨树的生长环境,衬托它傲然挺立的形象;其二暗写陕甘宁边区这个抗日根据地,为后文揭示象征意义作铺垫。
参考资料:
http://baike.baidu.com/view/493188.htm#9_2
第2个回答 2011-02-19
黄绿错综、无边无垠、坦荡如砥。起铺垫作用,不是ls说的衬托。
第3个回答 2011-02-24
本段写黄土高原,目的是交代白杨树生长的典型环境,对礼赞白杨树起了衬托作用。生长在“雄壮”、“伟大”的黄土高原上的白杨树,一定是不平凡的,这是从正面衬托白杨树;西北高原虽然雄壮、伟大,但离开了白杨树,还是有单调之感,而驱赶了“倦怠”、“单调”的情绪,令人振奋得惊叫起来的,正是白杨树,这是从反面衬托白杨树。
相似回答
《
白杨礼赞
》
第二段
中作者为
什么
要特意写
黄土高原的
风
答:
写出了白杨树的生长环境,用
黄土高原的
环境来衬托白杨树的非凡,为后文白杨树的象征意义做铺垫,同时暗写了陕甘宁根据地的环境。《
白杨礼赞
》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂他们在民族解放...
在
白杨礼赞
中的
第二段
中
高原的
景色描写有
什么
作用
答:
展示背景,突出主体。描写西北
高原的
zhi景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡,将环境的恶劣与白杨树的顽强的生命力作对照,突出了白杨树的坚强不屈的战斗精神,为下文由树及人,点明象征意义作了很好的铺垫!《
白杨礼赞
》的主要内容:以西北
黄土高原
上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的...
在
白杨礼赞
中的
第二段
中
高原的
景色描写有
什么
作用
答:
1、交代白杨树的生存环境,衬托它傲然挺立的形象。2、暗写陕甘宁这个抗日根据地,为后文揭示象征意义,表达文章主题做铺垫。(我们补充习题上的答案) 天使ほ眼泪 | 发布于2010-03-09 举报| 评论 7 2 描写
黄土高原
景色,从白杨树的生长环境来显示白杨树的“不平凡". 热心网友| 发布于2010-03-14 举报| 评...
文章
白杨礼赞
描写了
什么
,写出了它
的特点
?
答:
读完
白杨礼赞
,觉得
第二段
写得特别好!描写
高原
景象,述说白杨树的生长环境。粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平坦,色彩鲜艳,为全文开拓了广阔天地,也为白杨树画出了背景。“扑”与“奔驰”相呼应,写出了迎面而来的情景,准确而形象;“绿波”“麦浪”“黄与绿...
《
白杨礼赞
》主要内容是
什么
?
答:
第一部分(第1段):直接抒发对白杨树的崇敬和赞美。第二部分(第2—4段):描写
黄土高原的
景色,交代白杨树生长的自然环境。第三部分(第5—6段):描绘白杨树的形象和性格,突出它的不平凡。第四部分(第7—8段):揭示白杨树的象征意义,点明主题。第五部分(第9段):将白杨树与楠木对比,...
白杨礼赞
中
第二段
写
的什么
有什么作用
答:
描述了在这样贫瘠环境下生长的白杨树,作铺垫。《
白杨礼赞
》第一段描绘了
黄土高原
雄伟、壮美而又单调乏味的自然景观为后文白杨树作铺垫。
第二段
则进一步描述了在这样贫瘠环境下生长茁壮不屈不挠地向上生长着的白杨树,强调其坚韧顽强、刚毅不拔等象征意义。
白杨礼赞
赏析
答:
白杨礼赞
赏析:第一部分:1-4自然段,直抒胸臆,点明题旨——赞美白杨树的不平凡。】第二部分:5-6自然段,展示背景,突出主体。描写西北
高原的
景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡。先写白杨树的外形特征,再写白杨树的内在气质,全段呈“总——分——总”结构。
第1句
总写,概括全段的...
语文课文
答:
第一段(第1自然段)直抒对白杨树的崇敬、赞美。
第二段
(第2~4自然段)描写
黄土高原的
景色,交代白杨树生长的自然环境。第三段(第5、6自然段)描绘白杨树的形象和性格,突出它的不平凡。第四段(第7、8自然段)揭示白杨树的象征意义,点明主题。第五段(第9自然段)把白杨树与楠木作对比,...
白杨礼赞
背诵的主要内容有哪些?
答:
白杨礼赞
背诵部分内容如下:第1段:白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
第2段
:白杨树的生长环境。第3段:白杨树的外形
特点
。第4段:白杨树的作用。第5段:白杨树的象征意义。第6段:我要高声赞美白杨树!白杨礼赞是现代作家茅盾1941年创作的散文。此文以西北
黄土高原
上“参天耸立,不折不挠,...
大家正在搜
白杨礼赞黄土高原特点
白杨礼赞为什么写黄土高原
白杨礼赞中白杨的特点
白杨礼赞写黄土高原作用
白杨礼赞描写高原目的
白杨礼赞白杨的不平凡
白杨礼赞中礼赞的含义
黄土高原突出的生态问题是
黄土高原水土流失形成了什么
相关问题
在白杨礼赞文段中描写黄土高原有何用意
白杨礼赞写黄土高原的景色有什么作用
在白杨礼赞中的第二段中高原的景色描写有什么作用
文章的题目是白杨礼赞,为什么第二段写了大段的高原景色
文章白杨礼赞描写了什么,写出了它的特点?
文章题目为《白杨礼赞》为什么第二段写了大段的高原景色?快快快...
文章题目为《白杨礼赞》,为什么第二段写了大段的高原景色?
白杨礼赞在写法上有什么特点