数学建模分类方法

Question

如题所述

Answer 1

高等数学、线性代数、概率论与数理统计三大类。

2、了解问题的实际背景也就是系统策划提供的规则和相应的逻辑，并通过沟通明确建模的目的。掌握研究对象的各个信息并针对这些信息弄清并挖掘对象的特征。在此过程中需要经过与系统设计者长时间深入的沟通并进行细致的调查研究，了解具体实现目的和需求。

3、数学建模是数学学习的一种新的方式,它为学生提供了自主学习的空间,有助于学生体验数学在解决实际问题中的价值和作用,体验数学与日常生活和其他学科的联系,体验综合运用知识和方法解决实际数学问题的过程,增强应用意识。