辨析如下：
总结：在写辨析的时候，要抓住别字的特点，结合相关的查询资料进行有理有据的分析。
辨析：在习作中，别字是同学们的“拦路虎”。为了不写别字，我们必须理解汉字的音形义。汉字百分之八十以上是形声字，而别字大部分就出在形声字上。所谓形声字，即由一个表意的形符（也称意符），与一个表音的声符（由于古今音的变异，大部分声符已不能用来发音）组成。
产生别字的原因就在于使用者往往不理解其形符与字义的关系，使用时错写了形符。这就是我们常说的“部首张冠李戴”。严格地讲，部首与形符是有区别的。例如“问”与“闻”二字，都属“门”部；而问的形符是“口”，闻的形符是“耳”。这是二者角度的不同：部首是从检字角度讲的，形符是从构字方法角度讲的。
辨析别字的形字的特点：
为了利于辨析，我们基本米用汉字的构字方法（即象形、指事、会意、形声），一般将形符与字义联系起来。如晌与响：晌午即正午，属时间，所以形符是“日”；响，是声响，因而形符是“口”。
个别字也分析了字音。如鸩与鸠，便指出了其声符的不同，因而音、义有别。其他的构字方法，根据实际需要，分析时也可适当采用。如“名列前茅”常被人错写成“名列前矛”。茅是茅草。
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