如何做到以幼儿为本的幼儿教育?

如题所述

在思想方面:
首先应注意建立新的教育观、儿童观、课程观。因为以“幼儿为本”改变了以往的师生关系。
1、提高教师实践操作能力,正确判断幼儿的兴趣和发展的程度;
2、加强教育理论知识的学习,正确对待开放教育与传统教育;
3、摆正教育过程与结果的关系,实现教育目标与快乐成长相容。
其次要提倡“开放的空间、开放的时间、开放的玩具”。
再就是教育应与幼儿学习特点、实际发展水平相适应,尊重幼儿学习和发展的个别差异。
在活动方面:
活动要考虑年龄的特点,要符合并满足各年龄班幼儿的需要;活动策划要周密,预设目标要明确,工作分工要具体、管理要到位;活动设计要本着创新与高参与的原则;避免少数人忙乎与表现的情形。注意让幼儿参与活动策划,并能使每个幼儿都能在活动中充分展现自己;活动的整合性要强,尽可能地整合各项培养目标;活动要体现家园共育思想,动用家长的智慧,开好活动。
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