分班好处就是学习好的学生可以拥有更好的学习环境,掌握更多的知识,巩固基础,能力拔高
坏处就是对于那些外交能力比较弱的学生而言他们会认为自己被抛弃,无助,无法专心认真的学习,还有适应能力弱的,刚刚适应一个老师的教学体系和风格就换了老师,刚刚适应了周围的环境(不只包括教室还有周围的同学)就有换到了一个陌生的环境就要重新开始适应这还是需要一段时间
我其实深有体会,我们初一分班,初二分班,初三又分班,初一分班可以理解,因为刚分到一个新学校,初二分班可以理解,因为和其他学校合并了要从新分配,初三就不能你理解了在即将中考的紧要关头分班,理解学校为了让好学生得到更好的教育,但只有相处了很久的班主任才会知道你需要怎么做,你要干什么才能提高,而现在全部打乱适应都要一段时间,完了还有中考要面对其实对学生是一种挑战,还有因为面对地生中考而期末考试没有考好,而学习中游的学生插了个墙角对学生也不好,中上游学生跟不上节奏,学的好的得不到更好的教育
适当分班是好事,但在初三高三这样的紧要关头全部打乱真的弊大于利,可以适当调整人员,但分班是真的没有必要
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