4到5岁，击剑有助于锻炼孩子的反应能力，可以帮助孩子形成一种全新的思维模式。学习击剑对智力的开发有一定的帮助，在练习的过程中可以建立很好的空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，可以提高形象思维和创造力。也能培养孩子的专注力、反应力和临场应变能力。
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第1个回答 2022-05-21
为刺激儿童的神经发育和大脑的分析能力，从4 周岁起，就可以学习击剑，因为击剑是集身体对抗和大脑分析能力于一体的运动项目。
孩子学习击剑的门槛低，无论高矮、胖瘦都能参与其中。”前国家击剑队重剑总教练肖剑说，“由于击剑本身对于体力和对抗的要求相对其他体育项目较少，所以击剑也是可以参与一生的运动，可以分成青年组，成年组，老年组的比拼。”
但击剑又是一个智力上“高门槛”的项目。击剑是唯一在奥运会中的‘持器械打斗’的项目。也可以说是‘最文明的重竞技项目’。
表面上看有防护、点到为止、没有身体接触、双方彬彬有礼，本质上却是以‘刺杀’对手为目的，其魅力在于瞬间搏杀、击刺而获得的爽快和成就感。
”
随着中国经济的发展和独生子女政策的实行，众星捧月教养出的“小皇帝”、“小公主”们在心身健康方面却未尽如人意。
据我国最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现，我国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%，主要问题集中在厌学，情绪化，没礼貌，自制力差，自卑或自大，自私，不善长沟通和交际等。
西方如此重视“体育”，正是因为“体育”可以弥补文明弱化的不足。
击剑精髓在于性格培养
击剑非常注重通过场上的实战对孩子进行影响。击剑强调积极主动。通过观察发现性格开朗的往往都是积极向前主动打，性格内向的孩子一开始就往后缩。
但是，击剑训练中要求所有孩子修正自己的理念，在场上击剑的时候你一定要积极主动，久而久之，孩子不管是做人也好，做事也好，就都变得积极主动。
”
然而，击剑的精髓并不仅仅在于“积极主动”，更重要的是要提高自己观察能力，不要以蛮力取胜，而应该“以巧取胜”。教练说“我佩服的是靠场上捕捉很好的时机去赢，而不是凭速度去赢。
一开始学击剑我们知道的是要学技术、学基本功，但是这些都只是动作。
孩子刚开始比较容易理解成用这个动作去防你，通过那个动作去刺你。
但是最高水平的比赛没有动作，就是纯粹寻找刺的时机。慢慢孩子们会诧异地领悟到‘这个时机他也能出剑’！
所谓的好剑是指刺到对手但对手没有反应，而不是我来打你，你防不住。”
教孩子更重要的是教他们意识，教他们去观察对手的点点滴滴，时刻保持蓄势待发的状态。
高手打比赛的时候，谁也不会积极主动去紧逼对手，在孩子理念中积极主动就意味着我向前你向后。
但事实上击剑体现出的是我的脑子永远比你要快，哪怕我在后退，我也是在时刻寻找时机要打你的，脑子、意识方面我要永远占先机。
击剑对于礼仪的要求也是十分独特，击剑的打法特点使得孩子必须学会情绪控制，这对孩子的品德教育是最为有效的。
孩子学习击剑的门槛低，无论高矮、胖瘦都能参与其中。”前国家击剑队重剑总教练肖剑说，“由于击剑本身对于体力和对抗的要求相对其他体育项目较少，所以击剑也是可以参与一生的运动，可以分成青年组，成年组，老年组的比拼。”
但击剑又是一个智力上“高门槛”的项目。击剑是唯一在奥运会中的‘持器械打斗’的项目。也可以说是‘最文明的重竞技项目’。
表面上看有防护、点到为止、没有身体接触、双方彬彬有礼，本质上却是以‘刺杀’对手为目的，其魅力在于瞬间搏杀、击刺而获得的爽快和成就感。
”
随着中国经济的发展和独生子女政策的实行，众星捧月教养出的“小皇帝”、“小公主”们在心身健康方面却未尽如人意。
据我国最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现，我国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%，主要问题集中在厌学，情绪化，没礼貌，自制力差，自卑或自大，自私，不善长沟通和交际等。
西方如此重视“体育”，正是因为“体育”可以弥补文明弱化的不足。
击剑精髓在于性格培养
击剑非常注重通过场上的实战对孩子进行影响。击剑强调积极主动。通过观察发现性格开朗的往往都是积极向前主动打，性格内向的孩子一开始就往后缩。
但是，击剑训练中要求所有孩子修正自己的理念，在场上击剑的时候你一定要积极主动，久而久之，孩子不管是做人也好，做事也好，就都变得积极主动。
”
然而，击剑的精髓并不仅仅在于“积极主动”，更重要的是要提高自己观察能力，不要以蛮力取胜，而应该“以巧取胜”。教练说“我佩服的是靠场上捕捉很好的时机去赢，而不是凭速度去赢。
一开始学击剑我们知道的是要学技术、学基本功，但是这些都只是动作。
孩子刚开始比较容易理解成用这个动作去防你，通过那个动作去刺你。
但是最高水平的比赛没有动作，就是纯粹寻找刺的时机。慢慢孩子们会诧异地领悟到‘这个时机他也能出剑’！
所谓的好剑是指刺到对手但对手没有反应，而不是我来打你，你防不住。”
教孩子更重要的是教他们意识，教他们去观察对手的点点滴滴，时刻保持蓄势待发的状态。
高手打比赛的时候，谁也不会积极主动去紧逼对手，在孩子理念中积极主动就意味着我向前你向后。
但事实上击剑体现出的是我的脑子永远比你要快，哪怕我在后退，我也是在时刻寻找时机要打你的，脑子、意识方面我要永远占先机。
击剑对于礼仪的要求也是十分独特，击剑的打法特点使得孩子必须学会情绪控制，这对孩子的品德教育是最为有效的。
第2个回答 2022-05-16
.建议4-5岁阶段学击剑比较合适。击剑是非常舒展的一项竞技体育运动，考虑到上课的独立性等问题，在4-5岁阶段接触孩子更容易适应，并且接受程度相对会好一些。另外，可以通过学习击剑逐步培养孩子的行为习惯，思维方式，有利于孩子成长。
击剑运动除了最表层的防身作用外，还有助于锻炼孩子的反应能力。在击剑搏击的过程中，孩子需要认真细致地观察对手，同时还需要不断地进行思考，利用好短暂交锋的机会迅速做好进攻或规避的反应，从而帮助孩子形成一种全新的思维模式。这对于正处于头脑和智力发育的青少年来说，无疑是一种有效的锻炼。
击剑运动参加与否，家长在事前还需要多聆听孩子心声，结合孩子兴趣进行考虑及衡量。纵使击剑运动对孩子的成长发育起着促进作用，但是倘若孩子对击剑没有热情，不感兴趣，那么他们学习起来自然没有动力，对于他们而言很可能爱好没有培养出来，就已经在心里产生了阴影，阻碍学习的步伐更是得不偿失本回答被网友采纳
击剑运动除了最表层的防身作用外，还有助于锻炼孩子的反应能力。在击剑搏击的过程中，孩子需要认真细致地观察对手，同时还需要不断地进行思考，利用好短暂交锋的机会迅速做好进攻或规避的反应，从而帮助孩子形成一种全新的思维模式。这对于正处于头脑和智力发育的青少年来说，无疑是一种有效的锻炼。
击剑运动参加与否，家长在事前还需要多聆听孩子心声，结合孩子兴趣进行考虑及衡量。纵使击剑运动对孩子的成长发育起着促进作用，但是倘若孩子对击剑没有热情，不感兴趣，那么他们学习起来自然没有动力，对于他们而言很可能爱好没有培养出来，就已经在心里产生了阴影，阻碍学习的步伐更是得不偿失本回答被网友采纳
第3个回答 2022-05-21
1.建议4-5岁阶段学击剑比较合适。击剑是非常舒展的一项竞技体育运动，考虑到上课的独立性等问题，在4-5岁阶段接触孩子更容易适应，并且接受程度相对会好一些。另外，可以通过学习击剑逐步培养孩子的行为习惯，思维方式，有利于孩子成长。2.击剑运动除了最表层的防身作用外，还有助于锻炼孩子的反应能力。在击剑搏击的过程中，孩子需要认真细致地观察对手，同时还需要不断地进行思考，利用好短暂交锋的机会迅速做好进攻或规避的反应，从而帮助孩子形成一种全新的思维模式。这对于正处于头脑和智力发育的青少年来说，无疑是一种有效的锻炼。
第4个回答 2022-05-21
我的建议是六到七岁，也就是大概小时一年级的时候。
一、思想不成熟，不太适合玩危险物品。
因为年纪太小，容易不小心靠着碰着，受伤会对以后的身体不太好。击剑虽然没有开刃，但也算有一定危险，甩到哪里都会容易受伤。我不建议先学习，不如先练好柔韧性。而且小孩子弄伤别人的话，很容易会造成道德绑架，别人都觉得这个小孩子不小心的，导致被伤到的人不好追究小朋友，这也算是减少一些社会摩擦吧，在减少自伤的情况下，也减少伤及无辜。
二、考虑好剑体本身的重量。
学习资料对想学习的课程内容有大概的了解，特别是在实操方面。学习击剑，其实剑体本身的重量并不轻。花剑还好，佩剑和重剑的重量，是不是适合一个六岁以下的小孩子能够长时间挥动的。既然是要认真时，必定会有比较专业的体锻时长要求，6岁以下的小孩子是不是都够坚持下来，没有坚持下来的，一般都只是小爱好，玩玩而已。
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