高中生由于阅历浅、经验不足，写出来的作文往往缺乏深度，这也是没有办法的事。但是可以通过一些努力提高自己作文的深度，我有几个小窍门，分享给你吧~
飞过作文的槛
一、广泛提高阅读量，拓展知识积累。
互联网时代，短视频等碎片化知识充斥着人们的生活，但往往这些东西缺乏整体性，对提高写作深度帮助不大，只有广泛阅读，提高知识储备，方可做到下笔如有神。好读书、读好书，在广泛阅读中培养积极思考的好习惯。杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。读的书多了，写作的深度自然就上来了。
多读书
二、主动背记经典，方可博闻强识。
高中生正处在青春期，在生理期和心理上已经基本发育完全，记忆力在此时也是较为突出，可以充分发挥优势，在有限的时间里多去背记经典文章，进而为我所用。高中生学习紧张，但要每天抽出一定时间，比如5到10分钟，将自己以为好的片段背下来，长此以往，对提高高中生写作深度大有裨益。
写出满分作文
三、模仿优秀写作，塑造写作框架。
创新的前提是模仿，在不断模仿中积极探索适合自己以及写作背景的框架，形成自己的写作风格。高中生在写作格式上以议论文、散文、诗歌为主，要在模仿的过程中不断揣摩作者感情以及写作技巧。
优秀作文
四、观察生活所见，思考作文深度。
作文来源于生活，想要作文有深度，就要调动一切感官，充分运用视觉、听觉、嗅觉、味觉，进行细致的观察。对观察到的现象，多问自己几个为什么，多思考。你就能积累大量的语言材料和生活素材，提高自己写作的深度和感情。
思考
通过以上几个小窍门，每天坚持下去，不愁提高不了作文深度~希望你能爱上写作，通过写作，让你从现实走向未知，从未知走向已知。
这个问题是在高中语文中最常见的问题，写的作文没有深度一篇而论，没有自己独立的观点，或者没有亮点，无法进行深度挖掘，当时我们也遇到了这样的问题，但是通过了我们语文老师的教育，我们就轻松地找到了解决的办法，那么我就给大家分享一下吧
1.综艺节目
也许很多同学会让大家多看书，确实多看书有益处，可是在短时间内，我们却没有办法看到成效，或者说高中我们来的学习就已经压力十分巨大，我们没有那么多的时间去看课外书，这个时候我们就要选择优秀的综艺节目，比如说董卿老师的朗读者，比如说我们大家熟悉的一席，这都是我们非常优秀的综艺节目，他们非常有益于我们学习，还有我们每天的新闻联播，这种知识，我们应用到作文里就是亮点，我们还可以通过听他们的讲座去加深我们的作文，这样我们作文不就是容易有了深度吗？而且这种效率是非常高的，我们都知道，看这种给我们最大的接触就是视觉动态的，这是一个动态的学习过程，比我们生命的读课本要好的很多很多，这是我觉得效率最高的方法。
2.模拟别人的作文
我听过老师们的说法，其实我们的写作文就是一种抄就是一种合理的抄袭，不是说把他们的文章背下来，应用到我们自己的名字上，而是说我们把他们的知识印到自己的脑子里，只要在自己脑子里，我们进行进一步的发酵，就成为了我们自己的东西，这在一开始我们写作文没有深度的时候，我们就可以去借鉴我们去记忆别人的文章，找到他们的文章特点，找到他们文章的突破口，找到他们加深文章深度的办法，然后总结出一套自己的办法，这个办法就是提高我们作文深度最好的办法，这个办法是最快速的。我们也许只需要几篇作文就可以去总结出自己的办法，因为作文这种东西就是一种把语言应用到文章里，本来就是，我们应该在生活中经常用到的，所以我们就可以去看别人的作文，很有效果哦，希望大家能够在这方面加深学习。
3.在高中的时候，我们老师都会为我们总结一套作文模板，这个东西可以让我们的作文更加有规律性，同时也会加深我们作文的深度，我们应该去每一天去积累一些可以一个星期一天也可以两个星期一片时间长了之后我们都会有很大的改变，作文就是一种积累的东西，我们所有的东西都是在高效的基础上推荐给大家的，我们应该去关注作文模板，比如说事业类的，比如说国家政策类的，比如说我们高考常见的，对于这件事情的一个判断，我记得有一年的作文就是机事件，那个视线就是在侧面的去看待事情，很多同学就已经行走错了方向，这个东西都是有模板的，我们只要按着模板来，就会对我们的作文有很大的提高，还可以减少我们跑题的现象哦，更好的提升，这是一个很不错的办法。
4.我们还可以应用手机软件去积累，比如说纸条这个软件，就是每天给你一个像小纸条一样的，短短几句话，但是这种话都是非常经典的，如果我们应用到作文里，一定是非常大的亮点，一般有的是伟人的名言，有的是事物的总结，有的是我们经常发朋友圈的文案，但是这些应用到作文里都是我们的亮点，也会增加我们作文的深度哦，同学们，在语文的学习中，还是要以积累为主要方向的积累，是我们要提高语文必经之路，虽然我们以刚才给大家说了很多快速的方法，但是那也是积累，在我们有知识的情况下，所以同学们最后这个虽然我放在了最后，不代表她就不重要，它同样重要，它就像我们房子的基础，只有他牢固了，我们的房子才能盖好
给同学们分享的就到这儿啦，这都是我在高考中总结出来自己的一套有办法的经验，希望能对大家有所帮助。
本回答被网友采纳作文的深度，是作文很重要的方面，深度主要侧重于主题思想。近年来专家也提出语文其实通过一篇作文的考查就可以看出学生所具有的语文水平,特别是人文素养的高低完全可以通过一篇文章反映出来,建议高考语文只考作文即可。 可见,写出有一定深度的优秀作文是多么的重要,这也是近几年高考作文命题的导向,重在考查学生的思维能力。
作文的深度是指学生具有在写作当中超越平庸,摆脱童稚,写出有一定个性特征和创新精神作品的一种写作能力。那我们谈谈怎样使高考作文立意有深度。
对于我们高中学生而言,因有一定的知识积淀和生活阅历,更兼之思维活跃有较多的创新精神和想象能力,如能牢固树立写作的深度意识,在考场上写出有一定深度的
作品并不是很难,关键是深度意识的树立和深化能力的培养.而要提高这方面的能力,最简单的方法就是 跳出个人情感区域.
是指作者能关注现实,眼光不仅仅局限于个人情感区域,能胸怀天下,关注民生,这也正符合高考选拔人才的总原则。如以“眼泪”为话题,大多数的学生局限于自身狭小的领域,写的仅仅是父母日夜的辛劳,自己受到的委屈,亲人的离去让自己流的泪,这些眼泪就远远不上为日本地震的灾民流的泪和为叙利亚战争中的难民流的泪更震撼人心,更能体现作者的人文素养,更能体现文章的深度和广度。
高中作文