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《桥梁远景图》 本文主要运用了什么说明方法
如题所述
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第1个回答 2015-05-13
将来的桥梁一定造得很美.一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色,为江山添娇.【运用对偶句,富有文学色彩】桥的“构件”不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细,而是全身肥瘦相间的.各个构件都配搭成各种姿态,而且各有不同的色彩,把全桥构成一幅美丽的图画.桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长廊中穿过时,“胜似闲庭信步”.【引用词句说明在桥上人们的悠闲.舒适.】
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桥梁远景图
这篇文章
运用了
哪几种
说明方法
?并从文中找出实例,�_百度...
答:
(1)引用
。引用神话故事,引用活用别人的好词佳句。(2)打比方。第2段,说明桥梁的构造时,用了打比方的方法说明桥的三要素。(3)作比较。第6段,为了突出将来造桥所用的新材料的特点,与现在用的材料比较。第7段,说明将来的桥会很美 ...
桥梁远景图
答:
说明方法:比喻,列数字,打比方~~~科技没有那么发达
因为是在未来可以实现的,这篇文章也是说明文,因为说明文语言有准确性.因此,茅以升的设想有可能实
桥梁远景图主要运用了什么说明方法
,例句
答:
打比方:1.桥是什么?不过是一条板凳.两条腿架着一块板,板上就可承担重量.把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥.在这里,板凳的腿就是“桥墩”,桥墩下面,伸入土中的“脚”,就是“基础”,板凳的板就是“
桥梁
”.2.桥的“构件”不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有...
《桥梁远景图》
教学设计第2课时
答:
教师小结:作者运用生动的比喻来说明事物
,这种说明方法就叫做“打比方”。打比方不仅可以让语言生动起来,还让人能够直观地感受和理解所要说明的事物,因此在说明文中经常能够读到。指导朗读。3、预设二:第二段学生发言。结合学生发言,请学生观看桥梁图片,直观感受桥梁的样式。指导朗读。(1)...
《桥梁远景图》
《珍稀动物针鼹》是事物
说明
文还是事理说明文?网友们...
答:
而事物
说明
文说明的则是看得见,摸得着的。
《桥梁远景图》
详细桥的来历、构造,对未来的桥作了描述,同时也说明了相应的原理,应该是事理说明文。《珍稀动物针鼹》紧紧抓住其“珍奇”的特点,从不同角度进行了介绍。全文
主要
描写的是针鼹的各种特点,对象具体,应该是事物说明文。供你参考。
七年级下
《桥梁远景图》
教学设计
答:
2。了解我国著名的
桥梁
专家茅以升,用科学的预测,“幻想”出的桥梁“
远景图
”。3。学习
本文
后,初步懂得通俗易懂的科普小品的'说明顺序。教学重难点 教学重点:学习讨论将来的桥梁设计方向。教学难点:尝试在科幻说明文中,
运用
“引用”的
说明方法
,简洁明快,增添文章色彩。
语文版七下第18课达标训练:
桥梁远景图
答:
参考答案:运用作比较的
说明方法
,把桥与板凳相类比来
说明桥
的结构;还
运用了
分类说明的方法,分别
说明了桥梁
、桥墩、基础三要素。 4.说说将来的桥梁会有哪些变化。 解析:解答此题关键是要发挥联想和想象。 参考答案:将会有可以弯曲的桥、很小很轻便的桥、无梁飞渡的桥。 【我综合 我发展】 一、阅读理解 (一)阅...
桥梁远景图
思考练习
答:
三、作者在
说明桥
的三个要素时,
运用什么说明方法
?并具体分析。答。四、说说将来的
桥梁
会有哪些变化?答:能力训练 五、阅读下面各段,回答后面问题。将来一定会有没有水中桥墩的大桥。现在的郑州黄河铁路桥,长约三公里,河里有很多桥墩。但到将来,像这样的长桥,或者更长的桥,如果有需要的话,只要...
人教版九年级语文上复习提纲
答:
,
用了
“XX”词不达意,准确地
说明
了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。[相关课文篇目]七下(事物性说明文)《苏州园林》叶圣陶
《桥梁远景图》
茅以升《洲际导弹自述》《珍奇的稀有动物——针鼹》八上(事理性说明文)《花儿为什么这样红》贾祖璋《雨林的毁灭——世界性灾难》《海洋是未来的粮仓》《世纪之交的...
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桥梁远景图作者
桥梁远景图茅以升
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桥梁远景图主要运用了什么说明方法,例句
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《桥梁远景图》用了哪些说明方法?
桥梁远景图这篇文章运用了哪几种说明方法?并从文中找出实例,&...
谁会这道题:《桥梁远景图》中作者
求详细解答:根据课文《桥梁远景图