99问答网
所有问题
当前搜索:
桥梁远景图茅以升
桥梁远景图
谁写的
答:
茅以升
少年朋友们,你们都该听过牛郎织女的神话吧。牛郎和织女原是天上的两颗星,据说他俩都是神仙,每年在“天河”上的鹊桥相会一次。这“鹊桥”就是喜鹊搭的一座桥,他们真是杰出的
桥梁
工程师——你们想想看,这天河该有多宽啊!同时也可见桥梁的重要,虽是神仙,也还需要桥。桥是什么?不过是一...
22
桥梁远景图
主要讲了什么? 中心思想是什么?
答:
主要讲了我国桥最初时的样子,简单的介绍了桥,又说了今天的大桥,想象了未来的桥,造桥的方法很发达。未来的桥很美,很方便。表达了作者对未来桥的美好憧憬愿望,对祖国发达的美好的向往。
茅以升
为什么会写
桥梁远景图
答:
作为一个科学家,
茅以升
固然有着大胆想象。大胆创造的科学精神,为中国的
桥梁
事业作出了杰出的贡献,但科学精神同样也包括着严谨求实的精神。
桥梁远景图
答:
桥梁远景图
作者:
茅以升
少年朋友们,你们都该听过牛郎织女的神话吧,牛郎和织女原是天上的两颗星,据说他俩都是神仙,每年在“天河”上的鹊桥相会一次。这“鹊桥”就是喜鹊搭的一座桥,它们真是杰出的桥梁工程师——你们想想看,这天河该有多宽啊!同时也可见桥梁的重要,虽是神仙,也还需要桥。 据说世界上第一座桥...
《
桥梁远景图
》中,
茅以升
作为一个著名的桥梁专家为什么还要对未来的...
答:
现有的可能不尽如人意,对现有的不满足,所有萌生了对已有事物的进行改进,完善,扩展和延伸或重组和创造的想法,这正体现了作者勇于探索,敢于开拓,不断创造的科学精神 相信我,我是初中语文教师,刚讲完这课
七年级下《
桥梁远景图
》教学设计
答:
【七年级下《
桥梁远景图
》教学设计】 教学目标 1。通过学习科学幻想文章。了解课文向我们展现的几种未来桥梁的特点特点。2。了解我国著名的桥梁专家
茅以升
,用科学的预测,“幻想”出的桥梁“远景图”。3。学习本文后,初步懂得通俗易懂的科普小品的'说明顺序。教学重难点 教学重...
《
桥梁远景图
》教学设计第2课时
答:
师:上节课,我们一起初步学习了22课,了解了有关
桥梁
的一些基本知识,这节课我们继续走入文章的字里行间去感受
茅以升
对桥梁的
远景
设想。二、咬文嚼字,深入研读。1.探究桥梁组成和样式。(1)学生自读,思考:桥梁由哪几部分组成,又有哪些不同的样式?作者采取了什么方法为我们做了生动形象的介绍?(2)...
茅以升
在《
桥梁远景图
》提到的几种“将来的桥梁”,现在实现了那些...
答:
第一阶段以西周、春秋为主,包括此前的历史时代,这是古桥的创始时期。此时的
桥梁
除原始的独木桥和汀步桥外,主要有梁桥和浮桥两种形式。当时由于生产力水平落后,多数只能建在地势平坦,河身不宽、水流平缓的地段,桥梁也只能是写木梁式小桥,技术问题较易解决。而在水面较宽、水流较急的河道上,则多...
桥梁远景图
告诉我们什么道理
答:
对未来的桥梁的想象和对未来桥梁美好憧憬。
桥梁远景图
是一篇科普说明文,作者
茅以升
是一位杰出的桥梁设计师,但更重要的是,他是一位充满想象力,有着很强创造能力的人。
桥梁远景图
的中心思想?谢谢
答:
本文讲了我国
桥梁
专家
茅以升
,在对待客观实际深刻把握的基础上,对未来桥梁的发展趋势及方向做出大胆想象的科普散文。绝对正确,我们老师就这么让我们写的。望采纳
1
2
3
4
涓嬩竴椤
其他人还搜
茅以升桥梁
下面是桥梁专家茅以升
桥梁学家茅以升
茅以升桥梁奖
桥梁专家茅以升简介
桥梁专家茅以升的主要成就
桥梁专家茅以升的简介20字
桥梁专家茅以升的生平及主要成就
茅以升桥梁青年奖