一年级留言条可以从以下方面来写：
1、留言条的格式
首先，要知道留言条的格式。一般来说，留言条由称呼、正文、落款和日期组成。称呼要顶格写，如果是给长辈留言，需要用尊称；如果是给同辈留言，则可以用姓名或称呼；如果是给晚辈留言，则可以直接用姓名或称呼。
正文部分要简明扼要地表达留言内容，语言要得体、简洁。落款需要写留言人的姓名或称呼，位置要写在正文的右下角。日期则需要写在落款的后面，用阿拉伯数字表示。
2.留言条的内容
留言条的内容可以包括以下方面：
（1）留言目的：在留言条的开头就要明确留言的目的，比如询问作业、请假、借东西等。
（2）留言内容：在留言条的正文中，需要具体说明留言的内容，比如询问作业的完成情况、请假的原因和时间等。
（3）留言的结尾：在留言条的结尾，可以用礼貌的语言表达感谢或期望，比如“谢谢”、“祝好”等。
3、留言条的实践应用
在日常生活中，留言条的应用非常广泛。比如，当你需要向同学询问作业的情况时，可以写一张留言条放在他的课桌上；当你要请假时，可以写一张留言条交给老师。
当你需要向邻居借一些工具时，也可以写一张留言条来表达自己的请求。通过写留言条，我们可以更好地与他人沟通，提高自己的交际能力。
小学生留言寄语：
1、铭铭：简单快乐的暑假结束了，期望在新学期中，合理安排好自我的学习娱乐，养成良好的学习阅读习惯，做一个学习玩耍两不误的快乐男孩!——铭铭妈妈
2、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。
3、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。
4、你是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，爸爸妈妈为有你这样的学习而感到高兴，希望你上课大胆发言。
5、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师，希望你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃指明灯。