少儿多动症概述

如题所述

少儿时期的一种常见疾病是注意力缺陷多动症,简称ADHD,又称为儿童多动症或脑功能轻微失调综合症。这类病症主要影响儿童的学习、行为和情绪,表现为注意力难以集中,注意时间短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成果较差,与人相处困难,给家长和教师带来挑战。据国外报道,多动症的患病率大约在5%到10%之间,国内调查高于这个比例,男孩患病率通常高于女孩,早产儿和剖宫产儿的患病风险较高,超过60%。

医学上,ADHD通常在青少年早期被归类为一种常见的心理障碍。最早于20世纪初由乔治·史提尔医生提出,他描述了一群难以静止、情绪波动且易惹麻烦的孩子。ADHD的主要特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动,这可能导致他们难以遵守规则或保持稳定的表现。史提尔认为这些儿童在动作控制上存在问题。1980年,美国心理学会的《精神疾病诊断与统计手册》首次正式定义了过动症,并将其称为“儿童期的过动反应异常”。之后,经过多次修订,ADHD的名称和诊断标准逐步明确,分为注意力缺失、过动和注意力缺陷合并过动三种类型。

根据DSM-Ⅳ标准,诊断ADHD需要符合6种以上症状,且这些症状必须在多个环境中出现,如学校和家庭,并且必须在7岁前出现,排除其他心理因素的影响。现代医学研究利用核磁共振和功能性扫描等技术,揭示了ADHD患者大脑结构和功能与正常人的差异,其中小脑中间部分和脑干等区域可能存在大小缩减的现象。
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