音标的读法如下：
一、元音：
[i:]、[i]、[e]、[æ]、[ʌ]、[ə:]、[ə]、[u:]、[u]、[ɔ:]、[ɔ]、[a:]、[ei]、[ai]、[ɔi]、[əu]、[au]、[iə]、[εə]、[uə]。
二、辅音：
/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/s/、/z/、/θ/、/δ/、/∫/、/з/、/h/、/r/、/t∫/。
/dз/、/tr/、/dr/、/ts/、/dz/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/w/、/j/。
三、音标拼读基本规则方法：
1.元音字母在重读音节中的读音；
2.元音字母在非重读音节中的读音；
3.元音字母在重读音节中的特殊读音；
4.-r音节和-re音节元音字母组合在重读音节中的读音；
5.元音字母组合在重读音节中的读音。
为什么要学好音标：
1.提高读准单词、记忆单词的能力
对于初一年级的同学来说，有了三年的英语基础，对语音的模仿和表现的欲望都很强，所以对于他们来说学习音标不是难事情。更重要的是学会了48个国际音标可以使学生纯正地发音，为以后的学习打好基础。
要会说英语不难，难得是如何发音准确和地道。通过国际音标的系统学习就可以很从容的解决该问题。
2.有利于英语学习的自主预习
公立学校里的老师常常遇到过这样的尴尬场面，即早就布置的预习作业，很多同学都不知道如何下手。他们可以很快的完成练习题，但是读音这部分还是要等到老师亲自来教，并且在你预定的时间内是完成不了的。
会了音标就可以很主动的自己学习发音，自主通过单词的读法来记单词。当然，学会了国际音标，对于听力和口语学习的帮助就更大了。
3.便于记忆单词
英语是一门字母拼读语言，不像汉语这种象形文字那样零散，英语有规律可寻。会了国际音标还可以用来背单词。甚至可以自己检验单词拼写有否错误。
很大程度上，能节省同学们记单词的不少时间和不少痛苦，有助于在听力中听懂单词，在口语中准确使用单词。