孩子不爱学习怎么办？

Question

我儿子上小学5年级，不怎么淘气，就是不爱学习，不完成作业，打不行，讲道理也不行，平时没事就看动画片，要不就玩游戏，都快要愁死我了，怎么办呢？

Answer 1

1、过早和过多的学习会导致孩子出现厌学情绪，让孩子喜欢学习比让孩子学习好更重要 。 2、因为亲子关系不好，家长给孩子灌输太多大道理，阻断了孩子的感同身受。 3、过度惩罚会让孩子对学习产生厌烦情绪，家长要尝试帮助孩子拒绝惩罚性作业。

Answer 2

孩子贪玩不爱学习怎么办? 要找到孩子贪玩不爱学习的原因, 可以记录一下孩子在玩的时间跟学习时间的比值, 如果他有50%的时间玩50%的时间在学习, 其实算不上贪玩, 其实也没有什么坏处, 如果玩的时间大于了学习的时间

Answer 3

孩子不爱学习只是表面现象。背后的原因是很多的。一，学习习惯没有养成。二，爸妈没有做好榜样。三，学习能力的问题。

Answer 4

您好，我是学生的家长。相信许多家长和老师都为这样的现象伤过神：许多孩子整天贪玩，对学习毫无兴趣，不能自觉学习，即使是在有监督的情况下，也总是心不在焉左顾右盼。那么，如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢?我想谈谈我的体会，希望对你有所帮助
首先，孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，相信他一定会将学习搞上去。还有一点，是曾经给孩子辅导过的平盟教育的王老师告诉我的，孩子不学习，不愿、不想学习是缺乏动力，是没有树立正确的学习目标，自然也就不会有明确的学习动机，在学习过程中就会有一种盲目性，不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习，不想学习问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。
还有，我们应该纠正孩子的一种想法，孩子以为学习是为了父母，把学习看成一种负担，是完成父母交给的任务，因而缺乏学习的兴趣，只是机械地应付，一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标之前，首先要使学生自己明白学习的重要性，要让他们知道为什么要学习，只有通过今天的努力学习，才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己，为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好，是替自己的未来担心。

制定最适合孩子方向的学习目标是我们要努力做的。帮助孩子真正完成它学习的这一步工作后，相信您也在不会有孩子不爱学习怎么办，孩子不愿学习怎么办，不想学习怎么办这种问题的苦恼了。希望我的解答对您有所帮助。

Answer 5

这位家长您好，通过您的提问可以感受到您对于孩子学习的关心和重视。孩子处于小学阶段的时候尤其是男孩子比较贪玩，没有意识到学习的重要性。那么，家长该如何解决孩子不爱学习的问题呢？
孩子不爱学习不一定是智力差所致。家长对孩子学习态度不正确、对孩子的学习指导不当、孩子本身早年养成的不良学习态度和习惯都是原因。其中，家长对孩子学习态度不正确，包括对他们的期望过高、没有提供适当的学习环境、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等方面。
孩子早年养成的不良学习态度和习惯对孩子学习的影响最大，因为这将直接关系他们后天的学习态度。一般而言，磨蹭、依赖、侥幸和缺乏毅力等都是不良的习惯，家长应加以关注，不让孩子染上这些恶习。
另外，孩子不爱学习的一个重要原因是因为成绩不好，使他们失去了学习的信心及兴趣。为此，家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机。动机来源于需要，在学习的过程中，孩子会有三种需要，包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备甚至于获得满足需求后，就会对学习产生好感，然后逐渐爱上学习。面对不爱学习的孩子，最忌操之过急，诸如责骂、鞭打孩子等，以免弄巧成拙，增加孩子对学习的厌恶感。
很多家长在面对孩子不爱学习的问题时，总是先将孩子责备或打骂一顿，而并没找出孩子不爱学习的真正原因，没有协助他们培养学习兴趣，这正是教育的失败之处。因此很多后天可以栽培的孩子就在这样的情况下，成了无法上进的一群。
家长应该不时给予孩子鼓励、奖赏，通过赏罚分明的方式让孩子了解及改正他们的过错。需要强调的是，遇上孩子学习不好、不爱学习时，家长不应只抓分数，而要抓意识，从根上找原因，一人一把锁，针对孩子的问题设法解决。
家长应该从培养孩子养成良好的学习习惯和学习兴趣为出发点，希望以上建议能够对您有所帮助。本回答被提问者采纳