幼儿教师口语最突出的特点

如题所述

1、语言要规范标准:幼儿园阶段正是幼儿语言发展的关键时期,教师每一字每一句的发音都影响着幼儿,所以教师要使用标准的、规范的普通话,要做到发音清晰,语速适中,引导幼儿正确发音。幼儿教师面对的是幼儿,这就要求教师说话时要严谨有序,避免说出的话前后矛盾。
2、语言要追求技巧:当幼儿出现问题时,有时往往是教师说了一大堆道理,幼儿们还是一意孤行,达不到预期的效果。这是因为教师总是从自己的角度考虑问题,而忽略幼儿们的想法,或是教师的要求和说话的语气让幼儿不容易接受所致。
3、巧用肢体语言:肢体语言是幼儿教师必不可少的一项技能,通过身体各个部位的动作表达出自己的喜怒哀乐等情绪,而面部表情也可以把这些心情表现得淋漓尽致。一个手势,一个眼神就可以暗示幼儿,让幼儿心领神会,自觉改正错误,或形成良好习惯。
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