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初中生的课间纪律怎么管合适
如题所述
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推荐答案 2014-03-01
我的经验是:1对课堂纪律提出自己的要求,并且对不遵守纪律的学生要有惩罚措施。2努力提升教师自身的授课水平,使课堂活跃起来,让学生觉得有意思,就不存在管纪律的问题了。3最重要的是要爱学生,获得学生的尊重,决不能和学生对立起来。只要能做到以上几点,那你的课堂基本就不会有什麽问题了。
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如何
管理好学生
课间纪律
?
答:
我一般主要采用三个方法:
1、经常去班里,一方面管理纪律,但更主要的是发现问题,并且进班做一些落实的工作
。2、
给学生讲解科学的休息,做好沟通疏导工作
。3、
课间可以给学生们看看短视频
。类似于以下这样的3-5分钟的短视频。短视频凭借短小、创意、思想性、启发性深受现在大众认可与欢迎,现在的高中生...
管好
初中生
课堂
纪律
有哪些小妙招
答:
二、
措施制度
,是班级管理与课堂纪律的外在形式
老师要根据自己班级的实际情况,制定一些行之有效,操作性强的规章制度
。这些制度可以是文字的,图表的,也可以是口头的,或者是行为的。 例如:
上课
迟到旷课的制度;家庭听磁带、看光盘的规定(登记评比);家庭作业的规定;上课发言的规定;坐姿要求;互动的要求;座位的规定;爱护...
初中生
课堂
纪律
答:
3、要注意爱护室内外公物
:课间休息不准在教室走道上戏耍、打球、跑跳、追逐打闹、翻爬栏杆等。
如何
管理学生
的纪律
?
答:
3、课间不准在教室内打扑克。4、.不准攀爬楼道内的围墙。5、下楼不准滑扶手
。四、
眼保健操和课间纪律
1、课间操 要求做到:(1)
快,下课后在教室外站好队,集体带入场地。
(2)静,从“立正”到“解散”没有声音。(3)齐,人数齐、队伍齐、动作齐。2、眼保健操 要求做到:(1)认真,姿势...
怎么
管理好课堂
纪律
答:
怎么管理好课堂
纪律
一、激发学生兴趣、调动学习热情 1、教师在课堂上应精讲多练。
初中
阶段学生的注意力极不稳定,讲多了,学生的注意力就会转移,做小动作等现象在所难免,教师只有精讲,尽可能多的把时间交给学生,调动他们的学习热情。2、加强教学过程中的“教”与“学&...
孩子在
课间
休息时,家长应该
如何
管理孩子?
答:
4. 设计愉快的教室和课间环境,增强学生对课间活动的兴趣和喜爱,在保证学校
纪律
的前提下,可以适当给学生更多的自由。总之,学校应该关注课间圈养现象,采取多样化的措施来改善课间环境,缓解孩子的孤独感和焦虑,增强他们的社交和交流能力。只有从学校、家庭和个人多方面配合,才能让我们的孩子获得更好
的课
...
课堂
纪律
不好管好的主要方法
答:
回答:教师的一言一行有可能影响学生一辈子,两辈子,以至更远——孔子就是如此。 一、教师的内功外力(基本素质)是班级管理的前提 用爱和严来解决学生中的诸多问题。视每个学生为己出,为学
生的
高兴而高兴,为学生的痛苦而痛苦,为学生荣而荣,为学生辱而辱。课堂上,学生对老师的教学感兴趣,甚至于产生强...
班级
纪律
管理制度【初一】文章
答:
1、课间和
上课
之间不允许迟到,打预备铃就要进教室,如确实有特殊情况向任课老师请假。2、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,向班主任请假,经批准后方可离校;需要留在家里时,由家长请假,经班主任同意后才可以不来校。三、学风纪律 1、对待学习要认真,刻苦努力。2、课堂上尊重老师,不得出现...
对学生
如何
进行
纪律
教育
答:
二、 家访、多联系,与科任老师、家长齐抓共管。
纪律
教育是一项讲易做难的一项工作。班主任、家长、科任老师必须齐抓共管。因为
初中生
正处于心理发生巨大变化的转变时期,学生成人感日渐强烈,但因是非不明,常故意违抗师长。随着其独立性增强,就减少与师长的交流,增加与伙伴的交往,认为能得罪师长,...
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