穿校服的重要性如下：
1、穿校服可以使同学之间不再攀比。
尤其对女孩子有更为明显。有的女生家庭条件好，买的那些衣服总是比较成人化比较时髦，但不适合中学生。
也有其他的女生跟着学，这样造成了攀比虚荣，爱打扮的风气。甚至有一部分学生因为这些事情分心耽误自己的学习。
2、让学生专心学习。
学生不再问父母要那么多零花钱专门儿买衣服了，在学校不让穿其他的衣服，自然也就不再花那么多钱购买其他样式的衣服了。这样也有利孩子们的学习。
3、有利于青少年的身心健康。
与一些时装相比，校服的设计更加符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。宽松舒适的校服有利于学生身体的发育。
4、利于教育。
学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己。
穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。
5、保护和监督功能。
穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。
穿校服的重要性如下：
学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
普通校服：
中国大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。
中国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。