仿写的重点
语言概况 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 1.注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。 2.词性要相当。 例,仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路 仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏. 生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门. 生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒. 一盘,一曲,一列……——量词 莫测的棋,心灵的歌,远行的车……——(形容词或名词)的(名词)
编辑本段禁忌
一、忌话题脱离 话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。 〔例l〕仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。 什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。 〔误例〕月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。 [分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。 [参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。 二、忌结构不一 仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。
编辑本段练习
1.在括号里续写一句,前后句式、意思、修辞手法要保持一致: 没有一本书的家庭,是一个没有花的花园,是一个没有鸟的树林,是( )。 2.仿照例句的形式和修辞手法,续写一个句子: 书籍,是一把钥匙,它能帮助我们打开知识的迷宫;书籍,( ) 3.仿照下面的格式,在括号里续写两个句子: 自豪,如同厨师夸赞精美的菜肴,建筑家夸赞高耸的楼房,母亲夸赞怀中的娇儿,( ),( ) 4.请仿照下面的句子的形式 ,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”“士兵”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。要突出所写对象的特征,字数相仿。 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 (1) (2) 5. 学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子,虽不起眼,却能铺出千里路;平凡的努 力虽不惊人,却能攀登万仞高峰.__________,__________.__________,__________. 6、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。 .__________,__________.__________,__________. 参考答案: 1.是一个没有鱼的池塘。 2.书籍,是一把金梭,它能帮助我们织出智慧的彩锦。 3.老师夸赞优秀的学生、音乐家夸赞动听的乐曲。 4.(1)矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。(2)航船,如果害怕风浪,那它永远不能远行。 ( 3 )士兵,如果害怕打仗,那他永远不能成为将军! 5. 轻柔的雨丝,虽不惊人,却能滴穿巨石。涓涓细流,虽微不足道,却能汇成江河。 6. 青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
编辑本段例句
山间的清泉,你何必与大海比浩瀚呢?你自有自的清纯。 丛林的小花,你何必与繁花比艳丽呢?你自有自的芬芳。 溪边的小草,你何必与大树比高低呢?你自有自的坚韧。 书是火花,能点燃心中之火; 书是雨滴,能滋润荒凉之漠; 书是信仰,能领导教徒之心; 书是相机,能记录万年之史; 书是阳光,能照亮人生之路。 孔雀——漂亮者,并非都人前人后一个样。 春蚕——辛勤者,并非都有所企图。 蚯蚓——开拓者,并非都惊天动地。
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