如何开展对标活动

如题所述

首先要明白,对标学什么?
我们一般要充分分析现状和行业发展现状,找到内部的问题以及急需改善的地方。对标学习,往往要学习标杆的战略决策、标杆的运营流程、标杆的管理理念以及方法。
其次,要选择合适的标杆。
对标分为行业对标和管理对标,不同的对象决定了我们选择标杆的不同。
行业对标,自然就要选择本行业内业绩最好的最为标杆;而若是管理对标,则选择范围不仅局限于本行业内,可以更广泛的寻找管理优秀的。
而且,拥有共识是对标的前提,如果理念不合,一切都无从融合。
第三、选择合适的学习主题。
找到自身的问题,按照轻重缓急,寻找需要对标学习的重点内容,例如生产流程、顾客服务、库存管理、营销管理、质量管理、采购与调配等等。
第四,再看一下对标学习的两种方式:
1、请进来。邀请对标的管理人员,到我们内部,与本人员共同组成联合工作团队,参与项目实施和开展相关的咨询。在此过程中,要求选取的人员必须非常熟悉本和标杆的异同。
2、走出去。组建学习团队,深入到标杆内部,切身感受其业务流程、管理规范,通过高管面对面交流,耳濡目染、亲身求教,将学习成果带回并进行变革。
最后,学回来了,更要注重如何采取变革行动。
对标学习的目的,还是在于找到差距,改善自身,以提升业绩。
我们要分析对标管理指标值,设定周密的行动计划并严格执行。
同时要不断检查跟踪,持续循环改善。
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