“死记硬背”是不是学习英语最好的方法

Question

如题所述

Answer 1

当然不完全是啦，根据我的经验：
（1）死记硬背：在开始记单词时是需要死记硬背点的。譬如死记硬背点基础的单词，记一些词根、词缀，然后就摸索英语单词的构词规律，联想记忆，这样记单词就不再那么难了。
（2）多读些英文的报纸和刊物，尤其是新闻类的，因为你本身对最近发生的新闻内容大致也了解，再看英文的内容，即使有些单词不认识，你也能读懂文章意思，碰到不认识有很重要的单词，查查字典，久而久之，你的词汇量会增加，你对英文的语法也会有感觉，而不是像我们传统学英语的背语法，那种学习方式太害人了。
（3）多听些英文的节目，建议多看英文不带字幕的大片，看多了你的听力和语感也就上来了。
（4）可以考虑认识英语为母语的老外当朋友，相互教语言，每周拿出点时间一起去玩或者在一起交流，互惠互利，语言双赢。

Answer 2

这个怎么说呢？“死记硬背”不能说是学英语的最好方法，但是如果没有语言环境的话，“死记硬背”也算是最基础的方法了。有句话叫先“死记硬背”才能“灵活运用”，你必须先“死记硬背”达到一定的储备（词汇量+语法），才能更加灵活的运用。

Answer 3

在一开始,是的
等你有天发现,其实慢慢的不用死记也能理解,那就算是入门了

Answer 4

不是最好的办法

Answer 5

很多成功的英语学习者在回顾自己的学习历程时都会用不同的语言来表达类似的观点，即“英语是靠背出来的”。笔者在长期的大学英语教学过程中对背诵有以下体会：
1.理解英文和使用英文是有差距的，课堂上听懂，读懂，并不意味着学生能使用，这中间需要一定的操练。只有操练后才能转化成可输出的语言知识和技能，但实际情况是学习者往往没有操练时间。背诵应该是最主要和有效的操练方式。
2.背诵可以使学生发现自己在阅读中忽略的很多问题，如词语搭配、时态转变等。学生往往在背诵出现问题的地方发现自己的学习问题。
3.在没有语言环境的情况下，背诵是最简单易行的使用语言的方式，学生往往能够在以后真实的对话和写作中使用背过的句子，有时是在无意识下使用的。
4.背诵的更大价值不是在将来把自己背过的东西用出来，而是通过背诵获得了抽象的语法能力，使学生的语法体系成熟，增强使用英语的感觉。