黄冈市2008年初中毕业生升学考试
语文试题参考答案及评分说明
【特别提示】
(1)本卷中凡语言表述题目只要学生答出大意即可得满分,不要随意扣0.5或1分。
(2)错别字扣分标准:一大题每错、漏、多一字扣0.5分;二至四大题答题中的错别字3个扣1分;五大题即作文中错别字4个扣l分。
(3)学生答卷字体美观,字迹工整,卷面整洁的可加2分,由作文评卷人操作。
1、柳暗花明又一村
2、正是江南好风景
3、问渠那得清如许
4、月下飞天镜,云生结海楼
5、示例:欲穷千里目,更上一层楼。会当凌绝顶,一览众山小。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。等等。(5分,每题l分,每错、漏、多一字扣0.5分,扣完为止)
6、(1)示例:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话;书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉;理想的书籍是智慧的钥匙;书籍是最好的朋友。等等。(1分)
(2)示例:孔子——-周游列国;杏坛讲座;诲人不倦;三人行,必有我师焉;不耻下问。等等。(1分)
示例:孟子——盂母三迁;得道多助,失道寡助;生于忧患,死于安乐。等等。(1分)
(3)将“拓展”改为“提高”(1分);②(1分)
(4)示例一:人物——鲁智深(0.5分);相关故事:“拳打镇关西”或“倒拔垂杨柳”。(0.5分)
示例二:人物——武松(0.5分);相关故事:“斗打西门庆”或“醉打蒋门神”或“大闹飞云浦”或“血溅鸳鸯楼”。(0.5分)
(说明:以课文中的晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮、白胜、杨志9人作答不给分。)
7、①怀念故友(1分);②对岁月流逝、人事变迁的感叹。(1分)
8、示例一:这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,新事物必将取代旧事物,未来肯定会比现在好。
示例二:“沉舟”“病树”是诗人自喻,饱含感慨身世、惆怅忧伤之情;但他对未来并不失望,坚信“沉舟侧畔”必然有千帆竞发,“病树前头”终究会万木争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
示例三:原意是:沉船旁边千帆飞驶而过,病树前头万木峥嵘,春意盎然。新意是:事物在迅速向前发展,相信未来一定比现在更美好,新事物必将取代旧事物。(2分,意近即可)
9、(1)蔽 (2)致 (3)yin (4)y6u (2分,每对一个得0.5分)
10、关切、同情、热爱、敬仰。(2分)
11、“像宝塔那样的松柏”,“阅兵式似的道旁树”。(2分)
12、具体说明了花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观。(或具体说明了苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。)(2分)
13、懦弱和无能。(答“无能”、“无用”等均可得满分)(2分)
14、示例:对鹰说:迎合他人就会失去自己;对黄鹂、孔雀、丹顶鹤们说:是你们的“进言”、“忠告”、“帮助”扼杀了鹰的天性,你们才是鹰悲剧的真正制造者。(或说:向别人提建议要充分考虑对方的个性和特长。)(2分,紧扣文意,言之有理即可。)
15、只因要“献礼”,“鲁班奖”又蒙羞。(意近即可)(2分)
16、(1)苦于(2)通(3)通“慧”,聪明(4)不久(4分,每对一个得1分)
17、(1)连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋怎么样呢?(2分)
(2)老虎把孩子看了很久,甚至用脑袋去碰他们,希望其中有一个害怕。(2分)
18、A× B× C√ D√ (2分,每个0.5分)
19、提示:人生有时会面对如大山般的艰难险阻甚至或是突如其来的灾难,只要我们有信心,有毅力,镇定自若,勇敢无畏,就能克服困难,战胜灾难。(能就一篇文章谈感想即可得满分)(2分)
20、①交假币自责愧疚,②表心意深受教育。(意近即可)(2分)
21、不能。这一段交待假币来历和辰的经济状况,(1分)为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。(1分)(意近即可)
22、①老教授穿着寒酸;(1分)②收到钱后被小偷偷走;(1分)⑧收到假币却不知道学生在欺骗他(1分)。这三张假币来历不寻常,留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念(2分)(共5分,意近即可)
23、示例:辰:可以及时直接向教授说明情况,表达内疚,向老师认错。(2分)免得内心长时间受到良心谴责。(1分)(言之有理即可)
老教授:可以暗地里找辰谈话,及时指出他的错误,也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费,(2分)这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误(1分)(言之有理即可)
24、示例:(1)题目:“泪流满面”写出了辰当时怎样的心理活动?
答案:写出了辰明白真相后内心的震撼,激动。
(2)题目:辰决定还要向老师再学习几年,他还要向老师学习什么呢?
答案:学习老师爱护学生,不计较个人得失的高风亮节。
(3)题目:这一段在全文中起什么作用?
答案:起到了收束文章,再次烘托老教授高尚师德的作用。
(4)题目:辰要求再学习几年,老教授会答应他吗?老教授又会怎么说?请为文章补写一个合理的结尾。
答案:略。 (说明:拟题目2分,拟答案2分)
25、示例:无论顺逆得失,都平静的接受世界,从容地面对生活,这才是智者的活法。(2分,意近即可)
26、示例:它淡淡的,细细的,像是谁用橘黄的彩笔在湛蓝的天幕上轻轻画了一道,称这时的月为“月牙”,真是形象得很。这句话用细腻的描写和生动形象的比喻写出了月初期的亮度、形状、颜色,给人以美的享受。(2分,说明理由要准确合理。)
27、第②段论据示例:袁隆平荣获“杂交稻之父”的称号并获“国家科技进步奖”最高奖项,仍然过着朴素低调的生活,仍然坚守在农村田地里搞科研。居里夫人两次荣获诺贝尔奖,放弃申请镭的专利,淡泊名利,保持一颗平常心,全身心投入到科研工作中。
第③段论据示例:霍金疾病缠身,克服了常人难以想象的困难,与时间和病魔赛跑,不放弃对知识对科学对真理的探求,完成了《时间简史》等物理学巨著。南非前总统曼德拉遭受27年牢狱之灾,灾难没有使他消沉,反而使他变得更加成熟和坚强,出狱后凭借自己的威望和能力当上了总统。
(说明:所举出的事例要典型,不介绍事例或事例与论点不符的不得分,)(3分)
28、B(2分)
29、示例:①人生如道路,有崎岖也有平坦,我们只有脚踏实地,从容走过,才能达到理想的终点。②人生如茶,有清香也有苦涩,用心品味,才能明白生活的真谛。(3分,提示:比喻恰当,能正确表达出人生的感悟即可,比喻不当不得分。)
30、作文(50分)评分标准如下:
(一)全命题式记叙文写作重点:突出叙事完整,内容充实;写出“我”对“事”的认识、判断、决定过程;描写方式运用得当。
(二)材料式议论文所提供的材料可以从以下方面来确立论点:①做人做事要谦虚(虚心)。 ②做事要持之以恒,不能半途而废。③要知错就改。④学习知识是无止境的(不能浅尝辄止)。⑤身教重于言教。(教师启发学生要注意教育方式;名师出高徒;教师素质是引导学生成才的重要条件。)⑧要敢于超越自己、超越他人(老师),社会才能进步。等等。
(三)作文评分注意事项:
1、优秀作文要敢于打满分,要保证20%以上的学生作文得分在45分以上。
2、基本离题或不合题意的作文要敢于打低分甚至零分。
3、议论文评分适当放宽,原则上比记叙文上调一级。
4、对于无题目、无标点、无段落、字迹难认、涂改严重的作文酌情扣2—5分
5、作文必须是2—3人独立判分再取平均值,要拉开优、劣作文的差距。
6、确认是抄袭范文,一律在五级(记叙文)或四级(议论文)档位中判分。
7、作文字数不达标但文章完整的每少50个字扣2分,文章未写完视情况扣5—20分。
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