爱在左边的作文500字左右

如题所述

小时候,每当和妈妈上街,总喜欢扣着妈妈手上那只又滑又圆的玉镯子,因为玉镯子老带在妈妈左手腕上,所以我常走在妈妈的左边。记的有一回,和妈妈到外婆家,刚出门,发现附近的人行道正在修整,于是我们只好在机动车道上行走。马路上永远车水马龙,一辆一辆的车在我身边呼啸着。我害怕极了,妈妈把我牵到她的右边,紧紧握着我的手。从那以后,妈妈的玉镯子就带在右手上了。在马路上行走或过马路的时候,妈妈都爱在我的左边。
后来,长大了,我喜欢观察周围,渐渐发现路上并排走着的人们都像有着默契一样:年轻的母亲用右手牵着自己的小女儿;男友的右手挽着女友;年老的爷爷右手搀着自己的老伴。站在左边,离车道最近,离危险也最近,但为什么,他们都毫不思索地让自己走在离危险最近的地方呢?我想,这就是爱吧,对子女的爱,对女友的爱,对老伴的爱,这是一种无私的、出于本能的关怀、一种生活中无微不至的体贴。宁可自己冒险,也不让所爱的人有丝毫的闪失。一个简单的动作,却包含了伟大的意义。我深深的感受到走在左边的温暖。
现在我和妈妈上街,我会很自然的站在妈妈的左边。我把妈妈右手上的镯子又带回到她的左手,我还是依然扣着它。有时,即使有汽车经过,我也不紧张,因为——妈妈是安全的。
爱在左边。其实,只要用心地感受生活,你就会发现:我们的身边处处有爱,而且并非都是惊天地泣鬼神的。那些看似平凡,看似微不足道的动作、眼神、表情、话语,包含多少人间真情啊!在生活的大舞台上,我们都在努力地演绎着自己的角色,可千万不要遗忘我们身边的点滴。左边的爱也是一种美丽,记着用你默默的爱去回报那些默默爱你的人。
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第1个回答  2015-05-08
我的班主任何老师今年大约40岁了,中等偏瘦的身材显得特别精神,一双明亮的眼睛炯炯有神.头上扎着一束马尾松似的头发,小巧玲珑的嘴巴讲起
课来总是滔滔不绝,传授了许多使我们终身受益的知识.双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子.何老师穿着既朴素,又大方,为人善良,和蔼可亲,对待同学
们就像对待自己的亲生儿女一样,是值得同学们爱戴的好老师.
在教学中,何老师能把时间进行合理分配,让我们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使我们越来越爱学习.如果哪个同学不听话,不按时完成作业,她会耐心地给他讲道理,让他把作业补上.遇到难懂的地方,老师能多举一些例子,使我们真正弄明白.

老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导,详细讲解,使我们能更牢固地掌握基础知识.记得有一次,我有一道题目不会做,便去询问老师.何老师用
鼓励的目光看着我,细心地给我讲解题目.可我还是不太明白题目的意思,而何老师却没有一丝不耐烦的样子,继续给我讲题,直到我弄明白为止.
在学
校,何老师对同学们既有温柔的一面,也有严厉的一面.有一次,老师已经走进教室准备上课了.有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来.老师严厉地对他说:
“出去说‘报告’后再进来!”这个同学只好乖乖地退出教室,认真地说“报告”后,老师才允许他进教室上课.老师语重心长地说,做人要诚实,对别人要有礼
貌,这样别人才会尊重你.
在学习中,只要我们有一点进步,何老师就会加以肯定,表扬我们;有做得不对的地方,何老师会及时地指出来,并说明以后该怎样做才能做得更好.这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师,难道不值得我们尊重吗?本回答被网友采纳
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